(答案)第四和第六單元 表內乘法(一)(二)
一、填空。1、2×3=6讀作( 2乘3等于6 ),其中2和3都叫做( 因數 ),6叫做( 積 )。
2、2×3讀作(2乘3),表示( 2 )個( 3 )相加,還可以表示
( 3 )個( 2 )相加。
3、4個5中的5叫做( 相同加數 ),4叫做( 相同加數的個數 )。
4、6個4相加是( 24 ),再減去7得( 17 )。
5、7和8相乘是( 56 ),再加上29得( 85 )。
6、6×5+3表示( 6 )個( 5 )加( 3 )等于( 33 )。
7、4×7-9表示( 7 )個( 4 )相加,再減( 9 )等于( 19 ) 。
8、第一行有4根小棒,第二行有3個4根,那么第( 二 )行的小棒是第( 一 )行的( 3 )倍。
9、求幾個相同加數的和,用( 乘 )法計算比較簡單。
10、兩個因數都是7,積是( 49 ),再加上23得( 72 )。
11、9的4倍就是( 4)個( 9 )。(數字剛好交換位置)
12、5個7就是( 7 )的( 5 )倍。
二、判斷。
1、乘法是求幾個相同加數的和的簡便運算。 ( √ )
2、求幾個加數的和可以用乘法計算比較簡便。 ( × )
3、5乘3可寫成5×3或3×5。 ( × )
4、6+6表示6個2連加。 ( × )
5、3個△的3倍是6個△。 ( × )
6、有2個班4組同學做游戲,每組5人,一共有幾人?列式: 2×5=10(人) ( × )
7、在一個正方形紙上剪去一個三角形,剩下的圖形一定是五邊形。 ( × )
8、2+2=2×2,所以3+3=3×3。 ( × )
9、5×2表示5乘2。 ( × )
10、兩個因數都是7,算式是2×7=14。 ( × )
11、6×4和4×6意義相同。 ( √ )
12、4×5=4×4+4。 ( √ )
13、20+6讀作20加6。 ( √ )
14、6×4+3+3可以改寫成6×5。 ( √ )
15、得數等于6的算式只有2×3。 ( × )
16、5個5相加的和是10。 ( × )
17、1乘5的積和1加5的和是相等的。 (×)
18、計算6×5和5×6用的是同一句口訣“六五三十”。 ( × )
19、兩個因數都是3,積是6。 ( × )
20、5個2相加得7。 ( × )
21、三四十二的算式是4+4+4=12。 ( × )
三、把可以改寫成乘法算式的寫出來。
(乘法算式中的因數可以交換位置)
5+5+5:( 5×3=15 )
7+7+7+7+3+4:( 7×5=35 )
4+4+4+3:( 4×3+3=15 )
9+9+9+9-7:( 9×4-7=29 )
四、看算式寫口訣。
9×3=27 6×5=30 7×3=21 4×8=32
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五、想出兩個數,填在( )里,使它們相加的和等于它們相乘的積。
( 2 )+( 2 )=( 2 )×( 2 )
六、想出三個數,填在( )里,使它們相加的和等于它們相乘的積。
( 1 )+( 2 )+( 3 )=( 1 )×( 2 )×( 3 )
七、用△畫一畫5×3。
△△△,△△△,△△△,△△△,△△△
或者△△△△△,△△△△△,△△△△△
八、根據口訣寫出所有的加法算式和乘法算式。
四七二十八 五五二十五