（答案）第四和第六單元 表內乘法（一）（二）

一、填空。
1、2×3=6讀作（ 2乘3等于6 ），其中2和3都叫做（ 因數 ），6叫做（ 積 ）。
2、2×3讀作（2乘3），表示（ 2 ）個（ 3 ）相加，還可以表示
（ 3 ）個（ 2 ）相加。
3、4個5中的5叫做（ 相同加數 ），4叫做（ 相同加數的個數 ）。
4、6個4相加是（ 24 ），再減去7得（ 17 ）。
5、7和8相乘是（ 56 ），再加上29得（ 85 ）。
6、6×5＋3表示（ 6 ）個（ 5 ）加（ 3 ）等于（ 33 ）。
7、4×7－9表示（ 7 ）個（ 4 ）相加，再減（ 9 ）等于（ 19 ） 。
8、第一行有4根小棒，第二行有3個4根，那么第（ 二 ）行的小棒是第（ 一 ）行的（ 3 ）倍。
9、求幾個相同加數的和，用（ 乘 ）法計算比較簡單。
10、兩個因數都是7，積是（ 49 ），再加上23得（ 72 ）。
11、9的4倍就是（ 4）個（ 9 ）。（數字剛好交換位置）
12、5個7就是（ 7 ）的（ 5 ）倍。
二、判斷。
1、乘法是求幾個相同加數的和的簡便運算。 （ √ ）
2、求幾個加數的和可以用乘法計算比較簡便。 （ × ）
3、5乘3可寫成5×3或3×5。 ( × )
4、6+6表示6個2連加。 （ × ）
5、3個△的3倍是6個△。 （ × ）
6、有2個班4組同學做游戲，每組5人，一共有幾人？列式: 2×5＝10(人) （ × ）
7、在一個正方形紙上剪去一個三角形，剩下的圖形一定是五邊形。 （ × ）
8、2＋2＝2×2，所以3＋3＝3×3。 （ × ）
9、5×2表示5乘2。 （ × ）
10、兩個因數都是7，算式是2×7=14。 （ × ）
11、6×4和4×6意義相同。 （ √ ）
12、4×5=4×4＋4。 （ √ ）
13、20＋6讀作20加6。 （ √ ）
14、6×4＋3＋3可以改寫成6×5。 （ √ ）
15、得數等于6的算式只有2×3。 （ × ）
16、5個5相加的和是10。 （ × ）
17、1乘5的積和1加5的和是相等的。 （×）
18、計算6×5和5×6用的是同一句口訣“六五三十”。 （ × ）
19、兩個因數都是3，積是6。 （ × ）
20、5個2相加得7。 （ × ）
21、三四十二的算式是4＋4＋4=12。 （ × ）
三、把可以改寫成乘法算式的寫出來。
（乘法算式中的因數可以交換位置）
5＋5＋5：（ 5×3=15 ）
7＋7＋7＋7＋3＋4：（ 7×5=35 ）
4＋4＋4＋3：（ 4×3＋3=15 ）
9＋9＋9＋9－7：（ 9×4－7=29 ）
四、看算式寫口訣。
9×3=27 6×5=30 7×3=21 4×8=32
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五、想出兩個數，填在（ ）里，使它們相加的和等于它們相乘的積。
（ 2 ）+（ 2 ）=（ 2 ）×（ 2 ）
六、想出三個數，填在（ ）里，使它們相加的和等于它們相乘的積。
（ 1 ）+（ 2 ）+（ 3 ）=（ 1 ）×（ 2 ）×（ 3 ）
七、用△畫一畫5×3。
△△△，△△△，△△△，△△△，△△△
或者△△△△△，△△△△△，△△△△△
八、根據口訣寫出所有的加法算式和乘法算式。
四七二十八 五五二十五