第十四課 我在天上飛教學目標：1、學會尋找身邊會飛的東西，我在天上飛了解它們是怎樣飛起來的。2、通過收集飛行物的圖片，我在天上飛分析其造型與色彩的特點。教學重點： 促進美術、科技交融的綜合意識，我在天上飛進行命題手工創(chuàng)作。...

美麗的葉子教材分析： 葉子是學生司空見慣的自然物象。本課美麗的葉子以“形態(tài)色彩美的葉子”導入，旨在引導 學生學會關注身邊不起眼的事物，美麗的葉子觀察葉脈由粗到細、逐級分*、有組織的線，而體驗自然界線性物象；美麗的葉子通過對馬...

嶺南版第二冊美術教案嶺南版美術教案（第二冊）第一課：漫游飛行世界教學目標：1、知識技能：能說飛行世界的形、色、聲、光，能模仿飛行的動態(tài)。2、情感目標：培養(yǎng)學生喜歡大自然的情感。...

第15課變形金剛 第 周 教材分析： 七巧板變形金剛是中國著名的拼板玩具。本課變形金剛以變形金剛為創(chuàng)作主題，以民間益智玩具七巧板的設計及模擬“變形金剛”進行拼擺的游戲活動，變形金剛讓學生體驗七巧板的拼圖藝術特征：夸張、概括、簡...

第3課彩色字母娃娃（設計應用）教學目標：1. 能繪畫或剪出字母形狀彩色字母娃娃；2. 能對字母進行“擬人化”彩色字母娃娃的想象創(chuàng)造表現(xiàn)；3. 在裝飾設計游戲中，彩色字母娃娃發(fā)展想象力和審美創(chuàng)造能力。...

第12課 節(jié)日的小彩旗教學目的：一、教養(yǎng)方面：感受對稱與不對稱的美感形式，節(jié)日的小彩旗掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面：培養(yǎng)耐心細致的工作態(tài)度，節(jié)日的小彩旗學會與人合作、共享成果。...

第11課 《神奇的大海怪》一、學習領域：綜合、探索《神奇的大海怪》二、學習課時：2課時《神奇的大海怪》（連上，把它看成一個整體。）三、教具、學具： 1、教具準備：前期海洋生物的平面作業(yè)，《神奇的大海怪》龍王面具、頭飾；一些比較...

第16課百變卡通玩具【教學目的】 知識與技能：1、 感受卡通形象夸張的比例百變卡通玩具；2、 能與同學合作，百變卡通玩具共同創(chuàng)作六個頭部與身體一樣大的卡通形象；3、 知道“百變卡通玩具”正、反面的設計百變卡通玩具方法。...

嶺南版美術第三冊嶺南版美術教案 (第三冊) 第1課 民間玩具世界 嶺南版美術教案 (第三冊完整版)教學重點： 感受民間玩具造型、色彩特點與審美情趣。 教學難點： 能用語言描述民間玩具的藝術特色。...

第12課刮大風（造型 表現(xiàn)）教學目的：引導學生根據(jù)日常生活的感受，刮大風充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，把風及風吹引起的物象變化，用較夸張的繪畫語言表現(xiàn)出來。教學重點：鍛煉學生的形象記憶能力、想象力、刮大風創(chuàng)造力及合作精神。...

第16課雜技小演員 教材雜技小演員分析： “不倒翁”是孩子們熟悉的民間玩具。教材以滑稽可笑的“七品芝麻官”導致入，讓學生在欣賞其簡練的造型，又能旋轉(zhuǎn)搖擺和按壓不倒的動態(tài)時，雜技小演員了解一些簡單的“底部重力作用”的科學知識。...

第8課 《小動物和媽媽》學習領域： 造型 。表現(xiàn)教 時：1課時《小動物和媽媽》教具：有關動物的圖片或課件《小動物和媽媽》。學具：上色工具、筆、16開圖畫紙。...

二年級美術（上）課題：捏一只小動物（泥工）課時：一課時教學目的：要求學生用“捏”的方法根據(jù)動物的特征制作泥塑小動物，初步培養(yǎng)學生立體造型能力。...

第19課奇妙的建筑（綜合 探索）二課時教學目標：觀察感興趣的生物的外形、結(jié)構(gòu)特征、模仿它們的樣子設計出有趣的建筑奇妙的建筑。教學重點：啟發(fā)學生由生物的外形特點聯(lián)想和設計奇妙的建筑。...

第三課課題：肚子里的故事教學目標：1、 能觀察和關注事物的形態(tài)、細節(jié)、色彩特征肚子里的故事。2、 能運用夸張變形、組合的形式肚子里的故事來表達事物內(nèi)在本質(zhì)和細部結(jié)構(gòu)3、 通過作品的對比欣賞和故事情節(jié)的構(gòu)思，培養(yǎng)學生的想象力與審...