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二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案(嶺南版)

發(fā)布時(shí)間:2019-03-17

二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案(嶺南版)


二、教學(xué)重點(diǎn):
是教學(xué)生仔細(xì)觀察葉子的脈紋及肌理,用不同的線條和方法制作。
三、教學(xué)難點(diǎn):
  用什么方法制作粘貼和繪畫。
四、課時(shí)和作業(yè)要求:
1授課時(shí)間(2)課時(shí)
2要求仔觀察,用線條或剪貼的方法,作一幅樹葉畫。
五、教學(xué)過(guò)程:
第一節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果
引入 1實(shí)物投影機(jī)
2欣賞教師手中的各種各樣葉子畫—美麗的葉子
3了解決繪畫中存在的問(wèn)題。
 1.欣賞作品。
2.討論問(wèn)題。
3.回答問(wèn)題
 美麗的葉子給我們留下了最深的印象是什么?
講授新課 1、繼續(xù)欣賞。
2.課題—板書:美麗的葉子
拾幾片樹葉,畫畫、剪剪、擺擺、貼貼,就變成美麗的畫面了。
3.指導(dǎo)學(xué)生觀看圖課件,并仔細(xì)觀察課件中的各種樹葉。
4.教師邊講邊示范,啟發(fā)學(xué)生思維。
(1)要學(xué)生仔細(xì)觀察葉子的形狀,葉子的脈紋和葉紋的肌理。
(2)制作方法:用各種線條豁業(yè)紋。
(3)用剪貼的方法,沾出你喜歡的畫面。
(4)后面加上背景。 1.繼續(xù)欣賞
2.回老師的問(wèn)題。
3.你所見(jiàn)的葉子外形和葉紋有什么特點(diǎn)。
4.分組討論自己的感受和想法。 1.學(xué)生終結(jié)。
2.談出欣賞后的感想。
學(xué)生創(chuàng)作 1.選定情節(jié),畫些什么,怎樣布局。
2.先畫出主要部分,然后再配上環(huán)境及其他有關(guān)的道具。
3.本節(jié)要求完成畫面構(gòu)思和畫出鉛筆草稿。 學(xué)生小結(jié):用你喜歡的方法表現(xiàn)葉子,或用葉子擺成美麗的畫面。  采用繪畫和剪貼的方法畫出一幅漂亮的葉子畫。
小結(jié) 評(píng)述學(xué)生作業(yè)能否表達(dá)自我感受。  
第二節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果
引入 1.將上節(jié)課中作業(yè)存在的一些問(wèn)題和不明白的地方,請(qǐng)學(xué)生提出?教師一一解答。
2.讓學(xué)生想一想可以用什么方法和材料表現(xiàn)葉子。
 1.學(xué)生討論作業(yè)
2.學(xué)生發(fā)言,重點(diǎn)表現(xiàn)在葉子的特征和剪貼方法。
 采用繪畫和剪貼的方法畫出一幅漂亮的葉子畫。
學(xué)生創(chuàng)作 1.學(xué)生設(shè)計(jì)和繪畫。
2.教師巡視輔導(dǎo) 學(xué)生要所創(chuàng)新。 
小結(jié) 教師選出有美麗、漂亮的樹葉畫的作業(yè)、進(jìn)行表?yè)P(yáng)。  
課后記 :使學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)和技能,使學(xué)生在溫故知新中,獲得提高。                      
想象的鮮花
一、教學(xué)目的:
使學(xué)生在本課學(xué)習(xí)中加深感受鮮花之美,學(xué)習(xí)通過(guò)在想象表現(xiàn)各種各樣的,應(yīng)用色彩,表現(xiàn)花的世界。
二、教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,發(fā)展形象思維為重點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn):
  想象中的鮮花世界是什么樣子。
四、課時(shí)和作業(yè)要求:
1授課時(shí)間(2)課時(shí)
2畫出各式各樣的花,并在鮮花中畫出自己的世界來(lái)。
五、教學(xué)過(guò)程:
第一節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果
引入 1實(shí)物投影機(jī)
2欣賞教師手中的畫—想象的鮮花
3了解決繪畫中存在的問(wèn)題。
 1.欣賞作品。
2.討論問(wèn)題。
3.回答問(wèn)題
 自己想象中的鮮花世界是什么樣子?給我們留下了最深的印象是什么?
講授新課 1、繼續(xù)欣賞。
2.課題—板書:想象的鮮花
啟發(fā)學(xué)生在鮮花的世界里,會(huì)發(fā)生什么奇妙的事情?
3.指導(dǎo)學(xué)生觀看圖課件,并仔細(xì)觀察課件中的鮮花世界。
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