二年級美術上冊全冊教案（嶺南版）
4.教師邊講邊示范，啟發學生思維。
（1）鮮花多姿多彩，深受人們的喜歡。給予學生以豐富的聯想和感受。如：從公園里的花展、介紹鮮花，從金鳳花滿樹，桃花滿園等啟發學生想象。
（2）繪畫過程。
（3）大膽畫出你想象中的鮮花世界
（4）有趣的大花傘，雞冠花上的城堡。（5）添上有特色的環境和人物。 1.繼續欣賞
2.回老師的問題。
3.把自己所見過或參加過的花展和感受講出來。
4.分組討論自己的感受和想法。
1.學生終結。
2.談出欣賞后的感想。
學生創作 1.選定情節，畫些什么，怎樣布局。
2.先畫出主要部分，然后再配上環境及其他有關的道具。
3.本節要求完成畫面構思和畫出鉛筆草稿。 學生小結：發動學生談花、談花的形，談花的色，談花的美，在美中添加人物。 采用繪畫想象方法畫出一幅美麗、生動、活波、有趣的鮮花世界。
小結 評述學生作業能否表達自我感受。
第二節 教師活動 學生活動 效果
引入 1.將上節課中作業存在的一些問題和不明白的地方，請學生提出？教師一一解答。
2.增添背景。
3.上色、色彩要鮮艷美麗。
1. 畫面要有生活趣味。 1.學生討論作業
2.學生發言，重點表現在鮮花和人的世界。
采用繪畫方法畫出一幅美麗、生動、活波、有趣的鮮花世界。
學生創作 1.學生設計和繪畫。
2.教師巡視輔導
學生要所創新。
小結 教師選出有美麗、生動、活波、有趣的和有生活情趣，想象力的作業、進行表揚。
課后記 ：通過鮮花的世界的繪畫，提高學生的想象力創造力和結合生活中的情趣。
給樹爺爺畫像
一、教學目的：
通過給樹爺爺畫像，培養學生的觀察能力各種線條的練習。
二、教學重點：
培養學生的線描能力。
三、教學難點：
線描的運用和線描的美感。
四、課時和作業要求：
1.授課時間（2）課時
2.在給樹爺爺畫像要用各種線條，畫面要豐滿，線條可單一重復，也可多種相雜，以單色為主，也可多色相間。
五、教學過程：
第一節 教師活動 學生活動 效果
引入 1實物投影機
2欣賞教師手中的畫—給樹爺爺畫像
3了解決繪畫中存在的問題。
1.欣賞作品。
2.討論問題。
3.回答問題
各種各樣的線條畫，給我們留下了最深的印象是什么？
講授新課 1、繼續欣賞。
2.課題—板書：給樹爺爺畫像
啟發學生回憶你見過的老樹是什么樣子？讓學生回答。
4.指導學生觀看圖課件，并仔細觀察課件中的用各種各樣的線條畫得各種樹。
4.教師邊講邊示范，啟發學生思維。
（1）要畫出樹的外形。
（2）用各種線條裝飾樹干。
（3）可用各種基本形進行裝飾。
（4）要求把畫面畫滿。 1.繼續欣賞
2.回老師的問題。
3.欣賞后把自己的想法講出來。
4.分組討論。 1.學生終結。
2.談出欣賞后的感想。
學生創作 1.選定情節，畫些什么，怎樣布局。
2.先畫出主要部分，樹干、用線裝飾。 學生小結：畫出大樹的紋理或你想象中的大樹爺爺。 采用繪畫和裝飾方法畫出一幅用單色線描的大樹。