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加法的驗算

加法的驗算

教學內(nèi)容:義務教育課程標準數(shù)學(人教版)三年級上冊p27例1和做一做,練習七1,2題
教學目標:
1、探索并掌握三位數(shù)加法的驗算方法,能正確驗算。
2、引導學生感受驗算的多樣性。
3、能結(jié)合具體情況提出問題,并能運用運用知識解決一些簡單的實際問題。
教學重點、難點:探索并掌握三位數(shù)加法的驗算方法方法,能正確驗算。
教學過程:
一、準備練習
1、獨立寫算式
2、豎式計算加法時的注意點
二,創(chuàng)設情景,學習新知
出示教材第27頁情景圖
你從圖中獲得什么信息?
2、解決問題,學會驗算
(1)獨立思考,列出算式
(2)列豎式計算
(3)驗算
①探究方法
②組織匯報
③小結(jié):總結(jié)驗算方法多樣性
三、教學效果測評
1、第27頁“做一做”
2、練習七第1、2題
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