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有多重教案

有多重教案


(1)、看一看幾個(gè)蘋果大約是1千克?
(2)、一枝鉛筆大約有多重?
(3)、從桌子上選出2件或3件物品掂一掂,估計(jì)有多重,再稱一稱.
6、質(zhì)疑:對(duì)于這節(jié)課的內(nèi)容,你們還有什么不明白的問題嗎?
三、鞏固新知(大屏幕出示)
1、判斷:
(1)、一個(gè)乒乓球約重10克.( )
(2)、小月重100厘米.( )
(3)、3千克水比3千克的棉花重.( )
2、 練一練:
2kg = ( )g 4000g = ( )kg
7kg = ( )g 8000g = ( )kg
3、填一填 :
稱較重物體的重量時(shí),我們就用( )作單位,
稱較輕物體的質(zhì)量時(shí),我們就用( )作單位。
四、拓展新知
1、想一想:
1千克的棉花和1千克的鹽比較,哪個(gè)重些?
2、算一算:稱
我們購買物品的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同類物品有時(shí)重量和價(jià)格不一樣,到底買哪種便宜呢?
四、總結(jié)新知
1、本節(jié)課有收獲嗎?
2、布置作業(yè),完成課后20頁的實(shí)踐活動(dòng),直接填在書上.
2頁,當(dāng)前第212
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