北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)集體備課教案3
3、書本上第13題。
題目:1200張紙大約有多厚?1200名學(xué)生大約能組成多少個(gè)班級(jí)?1200步大約多長(zhǎng)?
解決這類問(wèn)題,一般先確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),再估算。
第一個(gè)問(wèn)題:100張紙大約厚1厘米,1200張紙大約厚12厘米;
第二個(gè)問(wèn)題:一個(gè)班大約40人,1200名學(xué)生大約能組成30個(gè)班。
第三個(gè)問(wèn)題:10步大約7米,1200步大約120×7=840米。
不同的紙張厚度不同,不同的人步長(zhǎng)也不一樣
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)在計(jì)算過(guò)程中應(yīng)注意的地方或者說(shuō)有什么地方要提醒其他同學(xué)的。
學(xué)生發(fā)言
學(xué)生獨(dú)立完成,完成后教師要求學(xué)生進(jìn)行檢查,完成后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎么檢查的。從而提高學(xué)生檢查的意識(shí)和能力。
可以引導(dǎo)學(xué)生思考:先排除買蛋糕的可能,因?yàn)檫x擇蛋糕,余錢不夠再買一種飲料。小明可以選擇兩種飲料和兩種點(diǎn)心搭配,共有四種選擇:
牛奶與面包 牛奶與餅干
桔汁和面包 桔汁和餅干
小組探究、匯報(bào)、總結(jié)
請(qǐng)學(xué)生選實(shí)際量一量,再估算。
4、列豎式計(jì)算。
能計(jì)算三位數(shù)的加減法、一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法,兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,三位數(shù)除以一位數(shù)的除法。
板書設(shè)計(jì)
數(shù)與計(jì)算
牛奶與面包 牛奶與餅干
桔汁和面包 桔汁和餅干
100張紙大約厚1厘米,1200張紙大約厚12厘米;
一個(gè)班大約40人,1200名學(xué)生大約能組成30個(gè)班。
10步大約7米,1200步大約120×7=840米。 教學(xué)反思
課題 第四節(jié)復(fù)習(xí)課 課時(shí) 46
教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣化。會(huì)進(jìn)行計(jì)算,學(xué)會(huì)檢查,并提高準(zhǔn)確率。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
一、解決問(wèn)題。
1、哪種要便宜。
出示書本上的兩幅圖,讓學(xué)生看懂圖意。
第一幅圖:如果把2千克的大瓶作為標(biāo)準(zhǔn),那么小瓶的要達(dá)到大瓶的數(shù)量,需要乘4,所以價(jià)錢也乘4。如果把小瓶的作標(biāo)準(zhǔn),那么大瓶裝的買500克,只需要除以4,價(jià)錢也除以4。
第二幅:判斷哪種油便宜二、計(jì)算。
二、解決問(wèn)題。
出示題目和圖片:有96位客人用餐,可以怎么樣安排桌子?
合理地安排桌子,要讓客人都有座位,桌子上又沒(méi)有空位。
鼓勵(lì)學(xué)生尋找不同的安排方法,如8張圓桌,2張方桌;4張圓桌,7張方桌。
三、遞等式計(jì)算。
五、解決問(wèn)題。
出示題目:小明星期天想幫媽媽做事情,下面是小明做每件事所需要時(shí)間:
用洗衣機(jī)洗衣服30分,掃地5分
擦家具20分, 晾衣服5分
怎么樣做得快?至少要花多少分?
教師引導(dǎo)學(xué)生用洗衣機(jī)洗衣服的同時(shí),先后做掃地、擦家具兩件事,共用25分,最后晾衣服5分,最后晾衣服5分,所以至少要花35分。
板書設(shè)計(jì) 蜂蜜:(1)大瓶:克 20元,小瓶:500×4=克、6×4=24元
(2)大瓶:÷4=500克,20÷4=5元 小瓶:500克、6元。
食物油:中小瓶:48÷4=12元、55÷5=11元
先讓學(xué)生思考,再討論。
讓學(xué)生把這些題做在2號(hào)本上,教師批改后,再針對(duì)學(xué)生的情況,有針對(duì)性地出一些題讓學(xué)生練習(xí)。