教學目標1.鞏固加減法的含義，初步學會簡單的元、角、分的計算.2.通過教學，培養學生的分析問題、解決問題的能力和求異思維能力.3.體驗數學與生活的密切聯系，激發他們學習數學的興趣，培養他們的合作意識.教學重點初步學會簡單的元、角、...

簡單結構的設計教材：（鳳凰國標教材）普通高中課程標準實驗教科書 通用技術（必修2）文檔內容：簡單結構的設計章節：第一單元結構與設計 第三節 簡單結構的設計課 時：第一課時作 者：錢一千（無錫市第一中學）一、教學目標1. 知識與技能...

教學內容：蘇教版小學數學第七冊 “簡單的統計”。教學目標：1、讓學生經歷提出問題，收集數據、整理數據、描述、分析數據作出決策和預測的過程，使學生初步學會簡單的數據整理方法，會制作會看簡單的統計表。...

[目標] 1、整體感知課文內容，理解人工馴良的馬和天然野生的馬的特性 2、學習對比的寫法（重點） 3、理解課文一些含義深刻的句子。（難點） [課時] 一課時 [設想] 自學為主，師輔導點撥 一、生自學 1、著重于生字詞的注音及解釋 先疏通課...

[教學目標]1.通過知識遷移使學生理解“求一個數是另一個數的百分之幾”的應用題的解題思路，掌握有關百分率的計算方法。2.在解決實際問題的過程中，進一步體會數學知識間的內在聯系，從而受到事物間存在著普遍聯系的辯證唯物主義觀點的啟...

〖教學目標〗◆1、會綜合運用一次函數的解析式和圖象解決簡單實際問題.◆2、了解直角坐標系中兩條直線（不平行于坐標軸）的交點坐標與兩條直線的函數解析式所組成的二元一次方程組的解之間的關系.◆3、會用一次函數的圖象求二元一次方程組...

教學內容：蘇教版小學數學第七冊 “簡單的統計”。教學目標：1、讓學生經歷提出問題，收集數據、整理數據、描述、分析數據作出決策和預測的過程，使學生初步學會簡單的數據整理方法，會制作會看簡單的統計表。...

教學目標1.讓學生精力和體會簡單統計的過程，感受統計的意義和實際中應用，初步形成統計的儀式。2.使學生初步了解收集、整理數據的過程，初步學會簡單的數據整理；認識簡單的統表，知道繪制統計表的方法，會填寫表的數據;會根據統計表回答...

教學目標1.使學生通過觀察，初步理解簡單的同分母分數加法的算理，并能正確計算.2.使學生初步知道一個分數的分子、分母相同時，這個分數就是“l”，從而加深對分數的知識.3.培養學生抽象概括與觀察類推的能力.教學重點1.理解同分母分數加...

教學目標1.使學生通過觀察，初步理解簡單的同分母分數減法的算理，并能正確計算.2.使學生進步知道“1”可以寫成分子、分母相同的分數，從而加深對分數的認識.3.培養學生觀察能力、類推能力.教學重點1.理解同分母分數減法的算理.2.會計算簡...

[目標] 1、整體感知課文內容，理解人工馴良的馬和天然野生的馬的特性 2、學習對比的寫法（重點） 3、理解課文一些含義深刻的句子。（難點） [課時] 一課時 [設想] 自學為主，師輔導點撥 一、生自學 1、著重于生字詞的注音及解釋 先疏通課...

查閱完整教學設計請點擊下載.doc第一單元結構與設計第三節簡單結構的設計一、教學內容分析：在明晰結構設計應考慮的主要因素的前提下 , 通過簡易相片架結構的多方案設計的案例 , 讓學生學習如何進行結構設計 , 并能運用所學的有關結構的基...

簡單的時間計算（四）教學內容：p54第3題以及補充教學目標：1、 能區分要求的時間是在前面的時間還是在后面的時間或經過時間，能正確列式計算。2、 能區分鐘面時間還是經過時間，用合適的單位表示。...

課題課時1教學 用具多媒體 課件作者教 材 分 析本節課內容是蘇教版“技術與設計2”第一單元第三節《簡單結構的設計》。本節內容在明晰結構設計應考慮的主要因素的前提下,通過簡易相片架結構的多方案設計的案例,讓學生學習如何進行結構設計...

教學目標1.使學生會進行，能把整理的數據填入統計表.2.使學生能根據統計表或條形統計圖回答簡單的問題.培養學生整理數據的能力以及根據統計表、統計圖進行數據分析的能力.教學重點使學生初步認識統計表和條形統計圖，能根據統計表或統計圖...