三年級上冊英語教案(新版湘少版)
s2: i’m…,how old are you?
s3:i’m…,how old are you?
s4:i’m…,how old are you?
……
一直接龍,熟悉句型。
2、聽課文b,c部分錄音,學生跟讀。
3、學生表演課文c部分。
step 3 consolidation
1、創設情境,自由會話。
2、評價、練習、家庭作業。
period 3
一、教學目標
1、復習句型“how old are you?/i’m…”。
2、掌握字母ll、mm、nn、oo、pp的讀音和書寫,了解ll、mm、nn、oo、pp在單詞中的發音。
二、教學重點難點
掌握字母ll、mm、nn、oo、pp的讀音和書寫,了解ll、mm、nn、oo、pp在單詞中的發音。
三、教學步驟
step 1 warming up
1、師生問候。
2、唱已學的英語歌曲。
3、自由會話。
step 2 presentation and drill
1、學生自讀課文d部分。
2、讓學生聽錄音,教師出示掛圖,展示d部分對話。
3、分角色進行對話表演。
4、教學課文e部分。
1)用動作或圖片展示ll、mm、nn、oo、pp的書寫。
2)教師將字母卡貼出來,學生跟錄音讀。
3)放課文e部分錄音,出示新單詞卡片,強調字母ll、mm、nn、oo、pp在單詞中的發音,并讓學生在邊聽邊感覺單詞中相同的發音,跟讀體會。
t:ll、ll、ll、lemon,
mm、mm、mm、milk,
nn、nn、nn、nose,
oo、oo、oo、orange,
pp、pp、pp、pen.
……
5、練讀e、f部分,請同學表演g部分。
step 3 consolidations
1、創設情景,自由會話。
2、評價。
3、家庭作業,聽磁帶,讀課文。
unit 5 this is my family
period 1
一、教學目標
1、能聽懂、會說新單詞。
2、熟練的介紹家庭成員。
3、能運用句型“this is ……”介紹自己的家人。
二、教學重點難點
能熟練運用句型“this is ……”介紹自己的介紹家庭成員。
三、教學步驟
step 1 warming up
利用已學句型進行師生問候。
step 2 presentation and drill
1、教師出示課前準備的家庭照片:
t:this is my family photo. do you know they?
說完用中文幫助學生理解,然后板書句型“this is ……”。
2、指著照片里面的人物讓同學們猜猜是老師的什么人,然后老師用句型“this is ……”進行一一介紹。
3、讓同學們出示自己的家庭照片,然后用新句型向同學介紹自己的家人。
4、玩游戲—finger family
讓同學們在自己的手指上畫出自己的家人,然后用句型“this is ……”向同學介紹自己的finger family。
5、幫助學生理解課文a部分內容大意。
6、聽課文a部分錄音,跟讀。
step 3 consolidation
1、創設情境,自由會話。
2、評價、練習、家庭作業。
period 2
一、教學目標
1、熟練的介紹家庭成員。
3、能運用句型“this is ……”介紹自己的家人。
二、教學重點難點
能熟練運用句型“this is ……”介紹自己的介紹家庭成員。
三、教學步驟
step 1 warming up
利用已學句型進行師生問候。
step 2 presentation and drill
1、看b部分插圖的照片,用句型“this is ……”介紹該照片里的人。
2、聽課文b,c部分錄音,學生跟讀。
3、學生根據課文c部分內容制作家庭照片的卡片。
4、學生自讀課文d部分。
1)讓學生聽錄音,教師出示掛圖,展示d部分對話。
2)幫助同學理解對話內容。
3)分角色進行對話表演。
step 3 consolidation
1、創設情境,自由會話。