《圓圓的沙粒》教學(xué)實(shí)錄
師：是啊，當(dāng)它想動(dòng)搖的時(shí)候，一個(gè)信念悄悄地提醒著它。cai出示“我要變成一顆珍珠，成為有用之材”。生齊讀該句。
師：誰(shuí)再來(lái)補(bǔ)充省略號(hào)里的想象？師生齊讀，cai出示：時(shí)光伴著海波逝去了，各式各樣的議論被海潮沖走了，圓圓的沙粒也被它的同伴遺忘了。
生2：它在蚌殼里感到很孤單，在蚌殼里哭泣，突然，它被海潮沖到一顆石頭邊，被撞著了，好痛啊！
師：這種日子舒服嗎？
生2：不舒服。
師：通過(guò)幾十年的磨礪，現(xiàn)在你終于有了痛苦的感覺(jué)了，再也沒(méi)有剛才的舒服了。（該生是剛才說(shuō)在蚌殼里很舒服的孩子，老師有意找到他，交流現(xiàn)在的感覺(jué)。）每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐著它，是什么？
生再次齊讀cai句子：“我要變成一顆珍珠，成為有用之材”。
生3：波浪把它沖到這兒，沖到到那兒，腦袋都暈了。
師：它四處流浪，流離失所，這時(shí)候它會(huì)想些什么？
生3：雖然腦袋暈了，但是我還是要堅(jiān)持變成一顆珍珠，成為有用之材。
師：是啊，多么堅(jiān)定的信念！是什么？
生再次齊讀cai句子：“我要變成一顆珍珠，成為有用之材”。
師：在這個(gè)漫長(zhǎng)的幾十年里，圓圓的沙粒因?yàn)橄露藳Q心，不斷的努力，我送給孩子們一個(gè)詞：（板書(shū)）不懈努力。遇到困難時(shí)，一次又一次的鼓勵(lì)自己，戰(zhàn)勝困難。就叫——
生齊讀“不懈努力”
師：終于在幾十年后的一個(gè)春天，變成了一顆？
生：珍珠。
師：什么樣的珍珠？
生1：美麗的珍珠。
生2：珠光閃閃的珍珠。
師在“珍珠”前板書(shū)“美麗的”。
師：所以小姑娘驚喜的叫到——
生讀：多么美麗的珍珠啊！
師：小姑娘們，一起大聲的贊美吧。
女生讀：多么美麗的珍珠啊！
師：聽(tīng)到小姑娘的高聲贊美，同伴們猛然想起，驚訝地說(shuō)——
男生讀：“是它？”
師：珍珠愉快地說(shuō)，小姑娘們，一起讀。
女生讀：“是我，我就是你們的朋友，那顆圓圓的沙粒！”
師：珍珠激動(dòng)地說(shuō)，一起讀——
生齊讀：“是我，我就是你們的朋友，那顆圓圓的沙粒！”
四、總結(jié)全文，升華主題
師：此時(shí)，作為它的同伴，看到它變成了珍珠，你想說(shuō)點(diǎn)什么？
生1：好羨慕你喲。
師：羨慕之情，自然流露。
生2：以前不該嘲笑你。
師：表示后悔了。
生3：它變成了珍珠，我也要像它一樣堅(jiān)持，在蚌殼里待幾十年后成為珍珠。
師：它的精神已經(jīng)感染你了！
師：的確，孩子們，當(dāng)我們有著美好愿望的時(shí)候，再朝著一個(gè)目標(biāo)去努力，你就會(huì)成為有用之材。我知道的孩子也有許多美好的愿望，如果你像沙粒那樣下定決心，不懈努力，你也會(huì)夢(mèng)想成真。我祝福大家！
下課。