Unit 5 How much is it集體備課教案
【教學(xué)過程】
（一）熱身/復(fù)習(xí)（warm-up/revision）
1.let’s do
教師發(fā)出口令，孩子聽到口令后出示圖片并做出相應(yīng)的動(dòng)作。
2.學(xué)生說唱本單元的歌謠。
（二）呈現(xiàn)新課（presentation）
1.教師出示let’s learn部分的掛圖，讓孩子表演圖中的情景，教師與學(xué)生共同表演對(duì)話。教師挑出兩雙鞋，一雙適合自己的腳，另一雙或大或小，然后讓學(xué)生猜哪一雙是自己的鞋。學(xué)生猜過兩三次后，教師告訴學(xué)生：i take size 38 sneakers. which pair is mine? please guess! 學(xué)生猜出后，教師問學(xué)生：what size do you wear？指導(dǎo)學(xué)生回答：size …
2.教師指導(dǎo)學(xué)生做問答練習(xí)，然后調(diào)查同伴的鞋的號(hào)碼，進(jìn)行小組匯報(bào)。
3.教師指著一雙鞋問：how much are they? can you guess? 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜價(jià)格的游戲，用down 和up指導(dǎo)學(xué)生向上猜或向下猜。
4.待學(xué)生能夠熟悉句型后，教師為學(xué)生放vcd，讓學(xué)生感知對(duì)話內(nèi)容。
5.學(xué)生跟錄音朗讀課文，教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀。學(xué)生分角色朗讀對(duì)話。進(jìn)行pair work，分組表演。
6.group work
教師為學(xué)生布置任務(wù)，完成書中的表格。學(xué)生通過詢問小組成員：how much are your jeans/…?的交流活動(dòng)，在實(shí)際的生活中運(yùn)用語言。
學(xué)生完成表格后，再以對(duì)話的方式向同學(xué)們匯報(bào)。
（三）趣味操練（practice）
活動(dòng)：買鞋
教師為學(xué)生準(zhǔn)備寫有各種要求的卡片，如：≤50 yuan sandals size 36….
活動(dòng)時(shí)，學(xué)生兩人一組進(jìn)行，其中一個(gè)抽卡片決定要買的鞋，讓后運(yùn)用學(xué)過的語言知識(shí)進(jìn)行交際，并買到要求的鞋。描述買到的鞋向大家匯報(bào)，買對(duì)、并匯報(bào)正確的加兩分，最后評(píng)出優(yōu)勝組，獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）擴(kuò)展性活動(dòng)（add-activities）
教師播放一段購物的視頻錄像，孩子觀看錄像后用自己學(xué)過的句子和單詞進(jìn)行描述。小組交流自己看到的內(nèi)容。
播放錄像，讓孩子邊看邊用英語進(jìn)行介紹。
【板書設(shè)計(jì)】
unit 5 how much is it?
what size?
size five.
how much are they?
they’re thirty-five yuan.
本學(xué)期總第 33 課時(shí) 本單元第 6 課時(shí) 授課時(shí)間 6.7
課題unit5 how much is it? 主備人
【教學(xué)目標(biāo)】
1.掌握apple, banana, orange, pear, watermelon的拼寫
2.掌握how much are they? they are three yuan.的拼寫。
【教學(xué)重點(diǎn)】：學(xué)習(xí)水果名稱的單詞拼寫。
【教學(xué)難點(diǎn)】：理解對(duì)話含義并能靈活運(yùn)用于實(shí)踐。
名詞復(fù)數(shù)的發(fā)音、書寫和運(yùn)用。
【教具準(zhǔn)備】
1.與教材相配套的教學(xué)錄音帶。
2.水果的單詞卡片和圖片。
3.錄音機(jī)和磁帶。
【教學(xué)過程】
（一）熱身/復(fù)習(xí)（warm-up/revision）
1.listen and show
教師說單詞或相關(guān)事物，孩子看想一想，舉出相應(yīng)的單詞卡片并重復(fù)單詞。孩子在小組中做游戲。
2.小組比賽
傳單詞，教師在每組第一個(gè)孩子的背上寫出本課一個(gè)單詞，孩子猜一猜，一個(gè)接一個(gè)傳下去，最先傳完且正確的組獲勝。
3.guessing game：
教師準(zhǔn)備許多的同一種物品，學(xué)生猜一猜有多少？（幫助學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字）教師用down and up指導(dǎo)學(xué)生向上或向下猜，給予猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。