之二佚名 教學(xué)要求：⑴學(xué)會(huì)本課19個(gè)生字，其中田字格中生字，不僅要注意讀準(zhǔn)字音，辨析字形，還必須書寫正確、工整。⑵讀懂每一自然段，概括自然段意思。...

之三作者：語(yǔ)文教研組 教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字。結(jié)合有關(guān)詞語(yǔ)理解句子。3、知道天安門是新中國(guó)的象征，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。...

課題 天安門廣場(chǎng) 課時(shí) 1 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課18個(gè)生字，其中田字格前面的8個(gè)只識(shí)不寫。結(jié)合上下文理解有關(guān)詞語(yǔ)、句子。 2.正確、流利地朗讀課文，了解天安門廣場(chǎng)的壯觀輝煌。...

教學(xué)目標(biāo)1.流利、有感情地朗讀課文，背誦第4~6節(jié)。2.練習(xí)給自然段分層，概括自然段意思。3.知道是新中國(guó)的象征，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、投影片、錄象、課文磁帶。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)檢查1.聽寫詞語(yǔ)。...

天安門廣場(chǎng)教學(xué)反思課文語(yǔ)言優(yōu)美、詞匯豐富，而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。教學(xué)時(shí)，我主要從以下方面入手：1、了解天安門廣場(chǎng)的最寬廣、最壯觀抓住第一自然段中最寬廣、最壯觀，這一表現(xiàn)天安門廣場(chǎng)特點(diǎn)的詞語(yǔ)，我引導(dǎo)學(xué)生找一找天安門廣場(chǎng)的主...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：122 橡樹 發(fā)表 這篇文章，在我看來(lái)，可以分成兩個(gè)部分。第一部分1－3小節(jié)，介紹了天安門廣場(chǎng)上雄偉壯麗的建筑。...

一、歡樂(lè)年華頌祖國(guó)當(dāng)晨鐘把新年的第一聲問(wèn)候送給偉大的祖國(guó)，當(dāng)黎明把第一縷晨曦灑向北京天安門廣場(chǎng)，數(shù)萬(wàn)顆心在嚴(yán)寒中擁著火熱的激情，目睹了那莊嚴(yán)的一刻：2002年1月1日晨7時(shí)36分，在激昂的國(guó)歌聲中，隨著國(guó)旗班升旗手路俊亮奮力揮臂，...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：95 XX年的暑假曾去過(guò)北京，天安門廣場(chǎng)是旅游的第一站。上這課等于帶著孩子們重游廣場(chǎng)一番。...

一、教學(xué)目標(biāo)1.了解天安門廣場(chǎng)的修筑歷史，掌握天安門廣場(chǎng)的地理位置、結(jié)構(gòu)和作用。2.培養(yǎng)收集、整理社會(huì)信息和資料的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的能力。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：99 費(fèi)嵐 發(fā)表 本課是一篇寫景的文章，有著寫景文章共同的特點(diǎn)，一是景觀方位清楚，二是語(yǔ)言優(yōu)美。但也有其特殊性，就是本文景物有著特殊的歷史背景。...

【教學(xué)目標(biāo)】1 能正確、流利、有感情的朗讀課文； 2 能聯(lián)系上下文理解有關(guān)詞語(yǔ)和句子； 3 弄清天安門廣場(chǎng)各建筑的所在位置，并能進(jìn)行生動(dòng)的介紹； 4 能激起學(xué)生對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情，激發(fā)民族自信心和自豪感。...

我讀教材《廣場(chǎng)》洌水這是一篇說(shuō)明性的課文，語(yǔ)言優(yōu)美、詞匯豐富，讀來(lái)瑯瑯上口。而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次井然，表達(dá)十分精確明了。讓四年級(jí)孩子讀這篇課文，我想可以從以下方面入手： 1、了解廣場(chǎng)的地理位置和主要建筑物。...

教學(xué)要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦第4—6自然段。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前面的只識(shí)不寫。結(jié)合有關(guān)詞語(yǔ)理解句子。 3、練習(xí)給自然段分層，概括自然段意思。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：145 一、導(dǎo)入（第一范文 www.第一范文.com友情提醒：查找本課更多資料，請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)搜索關(guān)鍵字：天安門）此問(wèn)轉(zhuǎn)載1、有誰(shuí)去過(guò)天安門廣場(chǎng)？舉手。2、今天，張老師和大家一起去參觀天安門廣場(chǎng)。...

教材分析：本文以形象優(yōu)美的語(yǔ)言介紹了天安門廣場(chǎng)建筑的壯觀和輝煌的景觀，加深對(duì)天安門廣場(chǎng)的了解。激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。全文共有6個(gè)自然段，可分為4段。第一段交待了天安門廣場(chǎng)的位置和特點(diǎn)，是全篇的總領(lǐng)。...