牛津小學五年級英語下冊Unit7 A busy day 教學設計
2). 教師邊指導學生看圖邊組織師生問答what time is it? it’s a quarter to
seven/eight/half past eight/twenty to twelve/ten to six/nine。
3). 看圖，指導學生用所學句型描述各圖。
5. look and guess
游戲活動：你做我做。
請任一學生說時間，另一個學生根據時間做相應的動作，臺下的學生用一般現在時第三人稱單數句式完整地描述出學生所做的動作，如he washes his face at ten past six.
6. listen and repeat.
1. 教師出示單詞卡片car, park, party, star，讓學生認讀。
2. 教師示范朗讀單詞，讓學生跟讀，后讓學生體會單詞中的共同音素。
3. 學生聽錄音跟讀單詞和句子，教師通過表情、手勢讓學生體會該句的意思。
7、布置作業：
1) 聽錄音跟讀本課所學內容，要求學生能夠根據本課所學句子和日常交際用語進行自編會話，同桌表演。
2) 抄寫本單元的四會單詞和詞組
板書： unit7 a busy day
what time is it?
it’s a quarter to seven/eight/half past eight/twenty to twelve/ten to six/nine。
car park party star /a:/
let’s go to the party at star park by car.