牛津小學(xué)五年級英語下冊全冊教案1
3.能正確地聽、說、讀日常用語m ay i speak to…?this is …speaking .see you
soon
4.能熟練誦讀本課的歌謠。
二、教學(xué)重點和難點：
1.能正確朗讀和書寫本課的單詞。
2.能熟練運用本課的句型。
三、課前準(zhǔn)備：
1.本單元單詞圖片
2.兩部玩具電話機
3.磁帶 錄音機
四、教學(xué)過程：
a. revision
師生之間以free talk的形式復(fù)習(xí)句型what’s wrong with you?和本單元b部分的單詞
t: hello how are you today?(出示圖片 要求學(xué)生根據(jù)圖片回答)
s: not so good.
t: what’s wrong with you?
s: i’ve got a stomach ache
t: i’m sorry to hear that. i hope you get better soon.
s: thank you.
2.生問師答 生問生答
b. presentation and practice.
1. 師關(guān)切地詢問剛才回答不舒服的學(xué)生：how do you feel now?
幫助學(xué)生回答i feel ill/ hot /tied…
t: i can get a glass of water for you
s: thank you.
2、板書：how do you feel now?
i feel….
i can get a/some…for you.
生跟讀數(shù)遍
3、看圖編對話，練習(xí)并表演（教師逐一出示p7的圖片）
c read and say.
1、復(fù)習(xí)打電話（5a學(xué)過）并新授may i speak to …
may i speak to….
t: hello, is that wang bing?
s1: yes, this is
s2: no, this is yu wenjie.
t: sorry, may i speak to yang jie?
幫助生答hold on, please.并把電話遞給yang jie
yang jie: hello, this is yang jie speaking.
(板書speak may i speak to … this is …speaking)
2學(xué)生練習(xí)用may i speak to …打電話
3在此基礎(chǔ)上，教師出示課文掛圖并用語言直接導(dǎo)入：helen is not at school she’s absent
today she’s ill 引導(dǎo)學(xué)生理解absent的意思，然后指著掛圖說 helen is in her
bedroom su yang is calling her.讓學(xué)生理解第2句中her的意思
教師出示鐘面，指針顯示12：30 師：su yang calls her after lunch.幫助學(xué)生理解after
lunch
4.聽課文錄音回答問題
what’s wrong with helen?
a.聽錄音（p14）二遍
b.指名回答問題
c. listen and repeat.
5.學(xué)習(xí)p15對話
a.師把鐘面指針撥到4：35 問：what’s the time now?
s: it’s four thirty
t: yes classes are over. su yang calls helen after school.
b. 看圖聽錄音
c. 幫助學(xué)生理解still take any medicine
d. listen and repeat.
6.教師安排學(xué)生整體聽錄音。模仿正確的語音語調(diào)學(xué)說對話。
7.情境表演，用玩具電話設(shè)置與課文內(nèi)容相仿的情境。分角色表演本課會話內(nèi)容。
d. assign homework
1.聽錄音，朗讀并表演對話
2.根據(jù)所學(xué)的對話內(nèi)容自編或改編對話。
unit 2 (第三教時)
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的詞匯
2.進一步掌握句型how do you feel now ? i feel … i can get a/some…for
you . 及 what’s wrong with you ? i’ve got a…
3.能正確地聽、說、讀、寫句子 how do you feel now ? i feel … what’s wrong
with you ? i’ve got …
4.能聽懂、會說、會讀日常交際用語 sorry， wrong number
二、教學(xué)重點及難點：
能正確地聽、說、讀、寫句子 what’s wrong with you ? i’ve got a … how do you
feel , now? i feel ……
三、課前準(zhǔn)備：
1.b部分單詞卡片
2.錄音機和磁帶