《狼牙山五壯士》教學(xué)實(shí)錄
生4：殺多些敵人再跳崖。
生5：毫不猶豫地跳崖！
生6：跳崖！
……
師：人最寶貴的就是生命，生命屬于我們的只有一次，每個人都應(yīng)該敬畏生命。但是，當(dāng)國家和民族面臨危難的時候，當(dāng)想到侵略者的滔天罪行的時候，英雄們那種頭可斷、血可流的堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概就淋漓盡致地表現(xiàn)出來，把最寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國和人民！看五壯士的選擇。
生：齊讀“說罷”至文章結(jié)尾。
生：（反復(fù)練讀幾次）
四、延伸文本，加深理解
師：讓我們一起重溫這段悲壯的歷史吧！
（多媒體播放狼與山五壯士影片中的跳崖片斷。）
師：（播放血染的風(fēng)采伴奏）
教師激情導(dǎo)寫：“同學(xué)們，也許他們的眼睛再也不能睜開；也許他們長眠地下，再也不會醒來，面對這些鐵血男兒，面對中華民族的優(yōu)秀兒女，你有什么話要說？趕快寫下來吧！”
生1：五壯士，我為你們而驕傲！
生2：壯士們，你們無愧于中華民族！
生3：英雄們，安息吧！我們永遠(yuǎn)不會忘記你們的！
生4：壯士們，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了幸福的生活！我們會努力學(xué)習(xí)報(bào)答你們的！
生5：人民英雄永垂不朽！
生6：五壯士，你們是我心中最崇敬、最佩服的人！
……
師：同學(xué)們，你們說得真好，如果現(xiàn)在老師讓你用一個詞語來概括這五位壯士，你會用哪個詞語？
板書：
寧死不屈、舍生取義。
五、教師總結(jié)
五壯士在人民群眾和部隊(duì)主力生死存亡的關(guān)頭，舍生取義，把個人生死置之度外，用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)。他們用自己的血和肉筑成了一座永遠(yuǎn)的豐碑。他們的浩氣與山河同在！他們的精神與日月同輝！他們的民族氣節(jié)與宇宙共存！
牢記歷史：
在8年的抗日戰(zhàn)爭中，中國付出了2100萬人死難、1400萬人負(fù)傷的沉重代價，還有背井離鄉(xiāng)、妻離子散的錐心泣血之痛擊碎了無數(shù)個原本幸福的中國家庭。中國人的氣概和鮮血讓抗日戰(zhàn)爭這段歷史充滿了血性！師：是的，歷史不會忘記英雄，讓我們永遠(yuǎn)記住這悲壯的歷史場面，做一個堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的中國人！
六、作業(yè)：
1、搜集、摘抄描寫英雄人物的成語5個以上，看誰寫得多。
2、搜集一些關(guān)于抗日英雄的故事，準(zhǔn)備在班中開專題故事會。