人教版五下語文第八單元教案
水上城市 主要交通工具 小艇的樣子 船夫的駕駛技術好小艇的作用總第 91課時課 題與象共舞
教學目標1、認識8個生字，讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦”等詞語。2、了解泰國的獨特風情與文化，感受人與動物和諧相處的美好。3、領悟課文的表達方法。
教學重點1、了解人與大象的親密關系。2、比較本文與《威尼斯的小艇》的寫法上的異同，領悟課文的表達方法。
教學難點比較本文與《威尼斯的小艇》的寫法上的異同，領悟課文的表達方法。
教學準備搜集有關泰國風情的文字資料、圖片等。
教 學 過 程 （第 1 課時）一、激情導入上節課我們游覽了威尼斯的奇特小艇，今天我們要去美麗的泰國游玩。泰國是亞洲重要的旅游國家之一，迷人的熱帶風情以及獨具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰國是一個歷史悠久的佛教國家，這個被稱為“白象王國”的美麗國度，擁有獨特的文化傳統和民族風俗，泰國別稱“佛之國”“黃袍佛國”“大象之邦”，首都是曼谷。二、交流大家在課后收集到有關泰國的資料，小組交流，小組派生匯報。三、學習課文1、我們要掃清文字的障礙，提示以下讀音：“馳”（chí）和“紳”（shēn）的聲母是翹舌音，不要讀成平舌音；“摩”（mó）不要讀成一聲；“彬”（bīn）的韻母不要讀成后鼻音；“氛”（fēn）不要讀成四聲；“尷尬”（gān gà）。2、詞句解析：熟視無睹：指對客觀事物不關心，雖然經常看見，卻跟沒看見一樣。以一當十，以一抵百：原形容軍隊勇敢善戰。文中指一頭大象抵得上十個人、一百個人，為泰國人做工服役作用巨大。馴服：使順服。按摩：用手（文中指大象用腳或鼻子）在人身上推、按、捏、揉等，以促進血液循環，增加皮膚抵抗力，調整神經功能，也叫推拿。尷尬：文中指神色、態度不自然。彬彬有禮：形容舉止文雅。翩翩起舞：形容輕快地跳舞。四、學習課文
1、了解課文大意，說說課文各段分別寫了什么？第一自然段：概述了在泰國大象對人群熟視無睹，與人關系親密和諧。第二自然段：講大象是泰國的國寶。泰國最初的發展和興盛，和象有著密切的關系。第三自然段：通過描述大象的樣子與表情來表現泰國人與大象之間沒有距離。第四自然段：講述了一些實例來說明象是一種很聰明而有靈氣的動物。第五自然段：講最使作者難忘的是看大象跳舞。2、課文寫大象，抓住大象的什么特點來寫？找出有關句子讀一讀。外貌：（ ）性格：（ ）神志：（ ）聰明：（ ）