《愛如茉莉》教學設計
作者:劉紅強 轉貼自:重慶市人民小學 點擊數:265《愛如茉莉》教學設計
作者:執教者:重慶市人民小學 劉紅強
教學目標:
1. 掌握本課的生字新詞,并在口語表達中正確運用。
2. 能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
3. 抓住文章的細節描寫,潛心讀書,感受父母之間平淡卻深厚的情感,從而理解“愛如茉莉”。
4. 引導學生關注生活中的細節,感悟愛的真諦。
教學重點:
1. 有感情地朗讀課文。
2.抓住文章的細節描寫,潛心讀書,感受父母之間平淡卻深厚的情感,
教學難點:
1. 關注語言文字中的細節,關注生活中的細節。
2. 感悟、理解父母之間如茉莉一般的愛。
教學過程:
一、 整體感知,了解大意。
1. 今天,我們要學習一篇關于愛的文章,大家一起讀讀課題。
2. 大家翻開書,輕聲讀讀課文,注意把生字的字音讀準,再想想課文講了一個什么故事?
3. 隨文識字讀生字詞。
4. 說說課文講了一個什么故事?
二、感悟好詞,體會茉莉的特點。
1. 題目說愛如茉莉,文中用了哪些詞語來形容茉莉,找找看。
2. 用文中詞語描述一下你眼中的茉莉,概括茉莉花的特點。