第一單元教案(蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè))
師:看來,小朋友們可以當(dāng)上問題專家了,能提出這么多的好問題。接著,老師帶小朋友們?nèi)ポp松輕松,一起去玩套圈游戲,你們想去嗎?
生:想。
出示第17頁的第一幅圖。
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友根據(jù)你所看到的這幅圖,完成書上的問題,然后在你們小組內(nèi)先進(jìn)行討論、交流。
1.學(xué)生小組內(nèi)交流。
2.全班反饋。
師:套圈游戲好玩嗎?接下來我們?cè)偃ネ嫱妗斑^橋”游戲吧!
出示課本17頁的第二幅圖,讓學(xué)生根據(jù)圖,獨(dú)立完成書上的問題,后集體反饋。
師:(出示課本17頁的最后一幅圖)看,操場(chǎng)正舉行一場(chǎng)接力賽,小朋友們快看,這幾位參賽的小朋友他們跑得多賣力啊!還有旁邊的小朋友正在為他們吶喊、加油呢!你們聽到了嗎?操場(chǎng)上真是熱鬧極了!
師:小朋友們不能光看比賽,看看書上給我們又提出了些什么數(shù)學(xué)問題呢?
學(xué)生將問題齊瀆一遍。
師:你們會(huì)解答嗎?
生:會(huì)。
學(xué)生獨(dú)立完成,后反饋。學(xué)生在回答時(shí),要說明為什么要這樣做。
五、課時(shí)小結(jié)
師:小朋友們,你們這節(jié)課過得開心嗎?
生:開心。
師:誰能來說說在今天課堂上,你學(xué)到了什么?有什么收獲呢?
師:今后,希望小朋友們也能像書上的小朋友一樣,合理安排周末的時(shí)間,都能度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的周末。