第一單元教案(蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè))
師：看來，小朋友們可以當(dāng)上問題專家了，能提出這么多的好問題。接著，老師帶小朋友們?nèi)ポp松輕松，一起去玩套圈游戲，你們想去嗎?
生：想。
出示第17頁的第一幅圖。
師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友根據(jù)你所看到的這幅圖，完成書上的問題，然后在你們小組內(nèi)先進(jìn)行討論、交流。
1.學(xué)生小組內(nèi)交流。
2.全班反饋。
師：套圈游戲好玩嗎?接下來我們?cè)偃ネ嫱妗斑^橋”游戲吧!
出示課本17頁的第二幅圖，讓學(xué)生根據(jù)圖，獨(dú)立完成書上的問題，后集體反饋。
師：(出示課本17頁的最后一幅圖)看，操場(chǎng)正舉行一場(chǎng)接力賽，小朋友們快看，這幾位參賽的小朋友他們跑得多賣力啊!還有旁邊的小朋友正在為他們吶喊、加油呢!你們聽到了嗎?操場(chǎng)上真是熱鬧極了!
師：小朋友們不能光看比賽，看看書上給我們又提出了些什么數(shù)學(xué)問題呢?
學(xué)生將問題齊瀆一遍。
師：你們會(huì)解答嗎?
生：會(huì)。
學(xué)生獨(dú)立完成，后反饋。學(xué)生在回答時(shí)，要說明為什么要這樣做。
五、課時(shí)小結(jié)
師：小朋友們，你們這節(jié)課過得開心嗎?
生：開心。
師：誰能來說說在今天課堂上，你學(xué)到了什么?有什么收獲呢?
師：今后，希望小朋友們也能像書上的小朋友一樣，合理安排周末的時(shí)間，都能度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的周末。