學拼音三
這是什么？（小鳥、大魚、山羊、蜻蜓）
3.游戲：貼標簽。
這些圖片都是動物博物館里的，管理員叔叔正在給他們貼上標簽呢，標簽上寫著他們的名字，小朋友們，你們想當一回博物館的管理員嗎？
引導學生將音節卡片拼讀后貼在相應的圖片下面。學生齊讀。
指名將詞語卡片認讀后貼在相應的圖片下面。分組讀拼音和詞語。
4.拓展活動：拼讀下面的音節。
jīn yú diàn shàn wú gōng
gōng rén nóng mín
�。ㄋ模┬〗Y
第二課時
（一）快樂熱身（課前復習音節拼讀）
開火車拼讀音節。
ɡōnɡ rén dà xiànɡ bānɡ mánɡ xìn fēnɡ fēnɡ zhenɡ
xīnɡ xinɡ dēnɡ lonɡ yínɡ huǒ chónɡ
小結，鼓勵。
�。ǘ⿵土�23個聲母
1.讀、背聲母表。
2.區別形近字母：b — d p — q f — t m — n
�。ǹ梢砸贿呎J讀一邊念兒歌做動作鞏固記憶，如，左下半圓ddd，右下半圓bbb，一邊念一邊分別將左右手做叉腰的動作。）
音近字母：n — l z — zh c — ch s— sh
3.游戲鞏固。
聲母排排隊：將聲母卡片打亂順序發給學生，然后請他們上臺按照聲母表的順序排好隊，其他學生齊讀出來。
�。ㄈ⿵土�24個韻母
1. 分組讀：單韻母6個、復韻母9個、前鼻韻母5個、后鼻韻母4個。（重點復習復韻母和鼻韻母的連讀方法）
2.對比讀：ɑ—ɑn—ɑnɡ e—en—enɡ i—in—inɡ
un—ün—üe iu—ui—in ɑn—ɑo—ou
3.連起來熟讀、記憶。
4.游戲：我說你拆。老師說一個音節，學生答出該音節的聲母韻母。
（四）復習16個整體認讀音節
1.分類讀。翹舌音和平舌音后加i的有7個；用y帶頭的有8個；還有一個wu。
2.熟讀，記憶。
�。ㄎ澹┓诸愑螒�
果樹上結了很多果子，這些果子都是拼音果子，你們能把他們摘下來按照要求放進相應的籃子里嗎？