學(xué)拼音二
g：占中格和下格，先在中格寫左半圓，再寫豎左彎。
k：占中格和上格，先寫豎，再寫左斜右斜。
h：占中格和上格，先寫豎，再寫右彎豎。
教師范寫。學(xué)生書寫，教師巡視。
（五）教學(xué)兒歌
1.教師范讀、帶讀。
2.找出帶有g(shù) k h的音節(jié)，先自己拼讀，不懂的可以請教同學(xué)和老師，小組交流。
3.自由讀兒歌，同桌互讀。
4.齊讀。
（六）鞏固練習(xí)
1.找寶寶。
教師讀出一個聲母寶寶（g k h中一個），學(xué)生在自己的拼音卡片中快速找到并舉起，看誰又快又準(zhǔn)，然后大聲讀三遍。
2.拼讀游戲。
同桌兩人為單位，一人拿聲母，一人拿韻母，兩張卡片相碰后發(fā)出的音輪流讀；交換卡片后再拼讀。
3.課外實踐。
把我們學(xué)的聲母、音節(jié)、兒歌讀給父母聽。
板書設(shè)計：
g gɑ gu ge
k kɑ ku ke
h hɑ hu he
j q x
⊙教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會聲母j q x，認(rèn)清形、讀準(zhǔn)音，正確書寫。
2.學(xué)會這三個聲母與單韻母i的四聲拼讀，與iɑ的連拼，練習(xí)看圖拼讀音節(jié)。
3.使學(xué)生懂得j q x與ü相拼時，省寫兩點。
4.熟讀兒歌。
⊙教學(xué)重點
1.學(xué)習(xí)掌握j q x三個聲母的發(fā)音方法及與單韻母組成的音節(jié)的拼讀，繼續(xù)學(xué)習(xí)三拼音節(jié)的拼讀。
2.掌握j q x與ü相拼時省寫兩點的規(guī)則。
⊙教學(xué)難點
j q x的三拼音節(jié)拼讀及韻母帶調(diào)的拼讀。
⊙教學(xué)準(zhǔn)備
聲母卡片。課文插圖投影等。
⊙教學(xué)時數(shù)
2課時。
⊙教學(xué)過程
第一課時