八年級語文下冊第六單元教案1
潛行（ ） 浩浩湯湯 （ ） 瀟（ ）湘
（2）每組出一名同學朗讀課文，其他學生點評。
4.教師明確：
（1）朗讀時應注意節奏。本文駢散結合。讀駢句，節奏必須整齊劃一，凡四字句皆兩字一頓，如：陰風/怒號，濁浪/排空；其余按意義劃分，不要讀破句。如：先/天下之憂/而憂，后/天下之樂/而樂。相鄰的兩組駢句之間，要有稍長的停頓。如：上下/天光，一碧/萬頃；沙鷗/翔集，錦鱗/游泳。
（2）熟練朗讀下列四字短語：
政通人和 百廢具興 浩浩湯湯 橫無際涯 朝暉夕陰 氣象萬千
淫雨霏霏 陰風怒號 濁浪排空 薄暮冥冥 檣傾楫摧 虎嘯猿啼
滿目蕭然 去國懷鄉 憂讒畏譏 春和景明 波瀾不驚 一碧萬頃
長煙一空 皓月千里 浮光躍金 靜影沉璧 把酒臨風 喜氣洋洋
五、綜合訓練
1. 文學常識填空：
（1）《岳陽樓記》選自《范文正公集》，作者_______，字______，_______朝______家、_______家，________家。
（2） 岳陽樓與武漢的___________、南昌的__________合稱為江南三大名樓。
2. 給下列加著重號的字注音：
湯_____ 暉_____ 涯_____ 楫_____ 芷_____ 潛_____ 薄暮冥冥_____汀____曠_____ 嗟_____ 檣_____ 謫守____ 屬予作文_____ 浩浩湯湯_____ _____
若夫霪雨霏霏____ _____ _____ 岸芷汀蘭____ _____ 郁郁青青____ 瀟湘______
2.下列句子停頓有誤的一項是
a.刻唐賢/今人詩賦/于其上 b.予/嘗求/古仁人/之心
c.先/天下/之憂/而憂 d.處/江湖/之遠/則憂/其君
六、課堂小結：
同學們，今天我們學習了這篇課文，你們有什么收獲？那位同學說一說，（找學生說）其他同學把自己的學習心得寫在筆記本上。
七、布置作業
（1）反復朗讀課文，背誦課文前三段。
（2）鞏固文學常識及生字詞。
板書設計
岳陽樓記
范仲淹
作者簡介及寫作背景——作者被貶，受朋友之托作記。
識記生字詞：謫守 怒號 予觀夫 屬于作文 偕忘
檣傾楫摧 浩浩湯湯
第二課時
一、情境導入：
同學們，上節課我們學習了課文及作者的相關的知識，今天，我們繼續學習這一名篇，學習它描寫了什么樣的景色，抒發了什么樣的感情，又是怎樣表達自己的志向的。
二、展示目標：
1.翻譯課文一、二、三、四段。
2.理通文意，掌握文中實詞。
三、自學指導（一）:
請同學們閱讀課文第一、二自然段，借助課下注釋及工具書，翻譯這兩段，如遇有不會的詞，可在小組內交流，同時思考：1這一節告訴我們哪些信息?2、請說說你所了解的“唐賢今人”吟詠岳陽樓的“詩賦”。3、課文第二段描寫了洞庭湖怎樣的勝景？（8分鐘后，看誰完成得最好。）