8.3 社會身份與社會責任教案
例如:學生的主要責任就是好好學習,提高成績。當期末考試快到了,為了爭取好的成績,應該將主要精力投放到復習上,這就需要暫時放棄一些與考試無關的娛樂活動等。
2.責任是社會關系中的相互承諾。對他人負責、對社會負責和對自己負責是一致的。
在我們為別人負責的同時,別人也在為我們負責。我們對社會對國家負責,社會、國家對我們負責,三者相輔相成。例如,在學校,老師對學生的責任是教書育人、培養新人;學生對老師的責任是尊師重教,聽從教導;社會、國家的責任是支持學校、發展教育;學生對國家的責任是發揮才智,建設強國。可見,對他人負責、對社會負責和對自己負責是一致的。
名言賞析:
盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是。—[美]劉易斯
問:你是如何理解這句話的?
課堂小結:
我們每個人都生活在社會中,不同的社會身份意味著不同的社會責任,負責任是一個人的立身之道,只有我們人人認識到自己的社會身份,人人都負起社會責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享幸福美好的生活。
課堂練習:《每課三練》p64-65 作業:《探究在線》8.3的練習