專題五 無產階級革命家教案
專題五 無產階級革命家教案
一 科學社會主義的創始人——馬克思與恩格斯
【課標要求】
1.了解馬克思、恩格斯的革命活動：在三大國際工人組織和1848年歐洲革命中的主要活動。
2.了解馬克思、恩格斯的主要理論貢獻：《共產黨宣言》和《資本論》的理論建樹。
3.體會其為創立馬克思主義學說而不懈奮斗的探索精神。
【重點難點】
重點：馬克思和恩格斯創立馬克思主義，發表《共產黨宣言》，投向對資產階級統治“武器的批判”；《資本論》的主要觀點及其歷史意義，第一國際和第二國際的斗爭。
難點：如何理解馬克思和恩格斯的“批判的武器”和“武器的批判”；如何理解馬克思、恩格斯對馬克思主義的不斷豐富和發展。
【教學過程】
導入新課
過去千年（1000-），誰對人類文明的貢獻最大？
千年最偉大運動員：拳王阿里
千年最偉大藝術家：達•芬奇
千年最偉大世界領袖：圣雄甘地
那么誰是千年第一思想家？
1999年9月，英國廣播公司（ bbc ），在全球互聯網上公開征詢投票一個月，結果是馬克思位居第一，愛因斯坦第二，牛頓第三，達爾文第四。1999年，由英國劍橋大學文理學院教授們以同一命題評選“千年第一思想家”，結果仍然是馬克思位居第一，愛因斯坦第二。xx年7月，英國廣播公司又以古今最偉大的哲學家為題，調查了3 萬名聽眾，結果是馬克思得票率第一。
講授新課
一、青年時代
1、馬克思
（1）偉人誕生：1818 年5 月5 日，德國萊茵省特里爾市
（2） 中學時代，確立崇高理想是為人類謀幸福
《青年在選擇職業時的考慮》：
17歲的馬克思中學畢業考試中的德語作文。作文引起了他的老師的注意，文章中深刻的思想內容為教師們所驚嘆，給老師們留下了深刻的印象。
“如果人只是為了自己而勞動。他也許能成為有名的學者、絕頂的聰明人、出色的詩人，但他絕不可能成為真正的完人和偉人。
如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲；那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在；而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”
（3）大學生活：學習法律、興趣廣泛、研究哲學：黑格爾、費爾巴哈
（4）大學畢業后，《萊茵報》主編，宣傳進步思想，
馬克思在柏林上學時，參加了青年黑格爾派組成的博士俱樂部，很快成為其最年輕的精神領袖。但不久便與青年黑格爾派發生分歧。
1841年春，馬克思從柏林大學畢業后回到特里爾，與深深相愛的燕妮在一起。
傳世情書--馬克思致燕妮
相識時馬克思4 歲，燕妮8歲。他們是兒時的鄰居，并在那是建立了深厚的感情。可能也有早戀現象。燕妮出身于名門貴族，美貌非凡，她不顧家庭的反對，在上大學之前與馬克思秘密訂婚，當時馬克思17歲的，燕妮21歲。此后燕妮苦等了馬克思7、8 年。這七八年間他們幾乎沒有怎么見面，只有斷斷續續的書信來往，那時熱血澎湃的馬克思寫了無數感人的詩篇給燕妮，直到他們都八十多歲的時候，燕妮還會拿出來閱讀。他們于在1843 年結婚。當時，當時正是馬克思被德國反動政府驅逐，準備流亡國外的最困難的時候，燕妮毅然放棄豪華、舒適的家庭，與馬克思結婚并隨著馬克思顛沛流離，生活極端困難。在倫敦5年，是馬克思和燕妮一生中最困難的日子，他們四個孩子死了三個（一生共生六個也有說七個，但只活下三個）。但就是在這期間，馬克思寫出了他最重要的著作《資本論》。而進行校訂的就是燕妮。