第一節 人生的真正價值在于對社會的貢獻教案
每次聚會，都打開了他們的記憶閘門。最令人感動的是史密斯夫人的一段回憶：當時我的兩個孩子已被抱上救生艇，因為超載，我不能上了，出于母愛，我喊了一聲“讓我上船吧，孩子不能沒有媽媽！”聞聽此言，一位已經坐上此艇的女士離開了座位，回到了泰坦尼克號并把我推上了小艇。剎那工夫，船便沉沒了，那位女士連自己的姓名都沒留下。
里德帕恩的丈夫，送她上救生艇，她不愿一人獨活，緊緊地抱著丈夫不放，萬分無奈中丈夫一拳把她打昏，等到醒來，她已坐在小艇中。此后，她一直沒有再婚，以報答丈夫的深情。
這是生死系于一念的時刻，他們可以為了親人，為了不相識的母親，獻出自己的生命。
其實，即使在我們這些普通人身上，在平常的日子里，也有著無私的舉動，可能還達不到“大公”的程度，但也不是“自私”二字全部能概括得了的。
我們應該比前人具有更高的思想道德境界，絕不能以“人都是自私的”錯誤觀念來推卸自己肩負的歷史責任。
［課堂小結］
本課時教材主要講了人的兩個基本屬性——自然屬性和社會屬性，指出社會性是人的本質屬性，在此基礎上又分析和批駁了“人性自私論”的錯誤，我想同學們對人自身有了更進一步的了解，還有什么疑問，下節我們共同探討。
●課堂練習
一、單項選擇題
恩格斯說：“人類社會和動物社會的本質區別在于，動物最多是搜集，而人則能從事生產�！睋嘶卮�1～3題。
1.人之所以是“人”，從根本上說，在于人的（ ）
a.自然屬性 b.社會屬性 c.生產屬性 d.多樣的屬性
答案：b
2.社會性作為人的屬性，它是人類屬性（ ）
a.最根本的、特有的 b.一般的、非特有的
c.特殊的、短暫的 d.比較常見的
答案：a
3.人的自然屬性與其他動物的屬性（ ）
a.有相似或相通之處 b.完全相同
c.都滲透著社會性 d.都具有鮮明的社會色彩
答案：a
人的本性問題存在多種錯誤認識，給人們的思想造成不良影響；當前的社會現實和學生實際生活中，“人性自私論”還有一定“市場”，也給人們帶來了不好的影響。據此回答4～6題。
4.“人性自私論”違反了（ ）
a.意識的能動性原理 b.矛盾的普遍性原理
c.矛盾的特殊性原理 d.社會存在決定社會意識的原理
答案：d
5.根據“自我保存”的本能說人是自私的是錯誤的，因為人的自我保存的本能（ ）
a.是人的本質屬性
b.不排斥舍生取義、舍己救人的行動
c.是人與其他動物的共同屬性
d.不是為了自己
答案：b
6.以下說法正確的是（ ）
a.追求個人利益就是“自私”
b.追求個人利益必然導致“自私”
c.把個人利益與自私等同起來是不對的
d.個人利益與自私觀念同時產生
答案：c
二、填寫圖表
比較人的自然屬性和社會屬性
自然屬性 社會屬性