政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)教案
第二框 政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)教學(xué)資源集散地。" to="6in,939.55pt" from="423pt,0">
教材分析 本框題教學(xué)內(nèi)容根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“說(shuō)明政府部門(mén)和公職人員依法行使職權(quán)對(duì)我們生活的影響和作用”的要求，重點(diǎn)探究政府對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則及其要求。第一目從“解讀一個(gè)市長(zhǎng)的承諾”入手引出探究問(wèn)題。第二目具體分析政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則及其要求。第三目集中介紹為人民服務(wù)的政府應(yīng)為公民求助或投訴提供多種途徑。人民政府通過(guò)履行職能做到便民利民，而要真正做到便民利民就必須堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。本框內(nèi)容強(qiáng)調(diào)人民政府作為人民利益的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者，為人民服務(wù)是政府工作的宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)是人民政府的原則。因此，本框是對(duì)上一框內(nèi)容的延續(xù)和深化，同時(shí)也為下一課內(nèi)容作了鋪墊，起著承上啟下的作用。學(xué)生分析本框題與學(xué)生的生活密切相關(guān)，與上節(jié)課政府的職能也密切相連，因此在教學(xué)中可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合政治生活的具體事例和上節(jié)政府行使職能的具體事例來(lái)幫助理解。此外，由于政府工作在實(shí)際生活中也存在著一些負(fù)面的影響，而處于當(dāng)前年齡段的學(xué)生，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的分析和判斷能力具有一定的片面性，看問(wèn)題往往還比較偏激。因此，在實(shí)際教學(xué)中，教師可采用對(duì)比法，盡量以事動(dòng)人，以理服人。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】 1. 理解我國(guó)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的基本要求。2. 了解我國(guó)政府為公民求助或投訴提供的途徑與方式。【能力目標(biāo)】1. 提高歸納與分析能力。用政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的具體要求分析、評(píng)價(jià)生活中的政府表現(xiàn)；分析人民與政府的關(guān)系。2. 提高參與政治生活能力。能夠懂得在公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)如何處理。3. 學(xué)會(huì)用唯物辯證的思維來(lái)觀察問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題。例如：既要看到我國(guó)絕大部分政府部門(mén)都能對(duì)人民負(fù)責(zé)，又要看到還有少數(shù)政府部門(mén)沒(méi)有做好。4. 提高自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力。【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】通過(guò)對(duì)我國(guó)政府責(zé)任的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們進(jìn)一步升華對(duì)我國(guó)的政府是人民的政府的認(rèn)同。同時(shí)，公民也應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識(shí)，積極向政府尋求解決自身困難，維護(hù)自身合法權(quán)益的幫助，這也有助于政府工作的改進(jìn)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。難點(diǎn)：政府的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作方法。教學(xué)方式教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、探究，討論、交流學(xué)習(xí)成果。教學(xué)建議本節(jié)學(xué)習(xí)的知識(shí)，與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系比較密切，因此，教學(xué)中要注意雙向互動(dòng)，鑒于學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，教學(xué)中盡量挖掘一些能打動(dòng)學(xué)生的正面事例，讓學(xué)生深入實(shí)際了解情況，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活體會(huì)教材的政治學(xué)道理。在教學(xué)案例的選取上，堅(jiān)持把國(guó)家大事和學(xué)生身邊小事結(jié)合起來(lái)的原則，既讓學(xué)生了解當(dāng)前的時(shí)政，關(guān)注國(guó)家政治生活大事，又增強(qiáng)學(xué)生參與身邊政治生活的能力，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程【課前預(yù)習(xí)提綱】1.我國(guó)政府的宗旨和政府工作的基本原則2.完成下列表格對(duì)人民負(fù)責(zé)的要求具體要求3.思考新課第一目的課前探究問(wèn)題。4.政府為公民提供的求助或投訴的主要途徑有哪些？公民學(xué)會(huì)向政府救助或投訴的意義。【導(dǎo)入新課】我們的政府是人民的政府，權(quán)力是人民賦予的，政府履行各項(xiàng)職能必須以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)人民的根本利益。