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蘇教版九年級(jí)政治第4課 學(xué)會(huì)合作教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2019-03-01

蘇教版九年級(jí)政治第4課 學(xué)會(huì)合作教學(xué)設(shè)計(jì)

題目

備選答案1.和同等條件的人相比,你能作出比他們更大的成績嗎?

a b c d e2.你能積極參加能表現(xiàn)自己能力和價(jià)值的任何活動(dòng)嗎,而不畏懼嗎?

a b c d e3.別人時(shí)刻想超過你,你相信他們有時(shí)會(huì)采取不正當(dāng)?shù)氖侄螁幔?p>a b c d e4.當(dāng)你知道和你條件相當(dāng)?shù)娜俗龀龀煽儠r(shí),你有不服氣的感覺,并也想做點(diǎn)事試試嗎?

a b c d e5.你認(rèn)為人生就是一場競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰嗎?

a b c d e6.你十分樂意選擇有一定的困難,但意義重大的工作嗎?

a b c d e7.如果愿意與別人合作,你的合作程度也不會(huì)太高。

a b c d e8.你好象不被人接受,即使出于好心?

a b c d e9.競爭對(duì)成就的作用,從低到高為a b c d e的話,你認(rèn)為你在哪個(gè)格上?

a b c d e10.人們之間的競爭程度,從弱到強(qiáng)為a b c d  e的話,你認(rèn)為你在哪個(gè)格上?

a b c d e答案:如果你的總分在30分左右,你的競爭意識(shí)一般;如果45分左右,則算強(qiáng),愿在競爭中取得成功;但超過了45分,你的競爭意識(shí)太強(qiáng)了,就注意多培養(yǎng)與人合作的精神。第二步:學(xué)生圍繞測(cè)試題目所提及的情境和自己的態(tài)度與同桌討論交流。第三步:教師總結(jié)。

 活動(dòng)5:好歌共享——播放歌曲《愛拼才會(huì)贏》。教師用多媒體播放歌曲《愛拼才會(huì)贏》,并投下面一段話,學(xué)生齊讀:維德曾經(jīng)說過:“一匹馬沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”競爭,人類永恒的話題。歷史長河中的每—朵浪花都凝聚著競爭的影子,時(shí)空變換的每一個(gè)瞬間都留下競爭的啟迪。我們生活在一個(gè)充滿競爭的時(shí)代:人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的競爭……生活需要我們?nèi)ジ偁帲瑫r(shí)代更需要我們勇于競爭。青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。讓我們用百倍的信心和十足的恒心,以堅(jiān)強(qiáng)的斗志、十足的勇氣,勇敢地投入到競爭中去,勝不驕,敗不餒,用自己火熱的青春去譜寫人生光輝的篇章。

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