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生態(tài)系統(tǒng)和生物圈

發(fā)布時(shí)間:2018-02-07

生態(tài)系統(tǒng)和生物圈


(二)、分析生物圈是生物的家園 
讀一讀:
閱讀教材及相關(guān)資料;
填一填:生物圈為生物的生存提供了哪些必不可少的條件?                
                                          ;
說一說;
1、如果這些條件被破壞,后果如何?                            
                                          ;
2、 請(qǐng)聯(lián)系自己的所見所聞,選擇一個(gè)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的破壞。             
                                          ;
3、 為了保護(hù)生物圈,國(guó)際組織研究了許多行之有效的措施,能舉例嗎?
議一議:
立足于現(xiàn)實(shí)生活,我們能為保護(hù)生物圈做些什么呢?
(三)、完成概念圖

              概念                     為人類生存提供的條件
 

【鞏固練習(xí)】
1、地球上所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)稱為            。
2、生物生存環(huán)境的范圍包括地面以上約        的高度,地面以下        的深度。
3、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是                            ()
a森林生態(tài)系統(tǒng)        b海洋生態(tài)系統(tǒng)       c沙漠生態(tài)系統(tǒng)        d生物圈
4、水澇時(shí),被淹沒在水下的農(nóng)作物死亡的原因是()
a缺少空氣             b溫度太高           c水太多         d溫度太低
5、生物圈ⅱ號(hào)實(shí)驗(yàn)的失敗說明                                。
6、生物圈為生物的生存提供了   、    、   、   等基本條件

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    教學(xué)目標(biāo) ①會(huì)查閱資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)并進(jìn)行交流。②能選取多方事例來(lái)闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。③發(fā)展收集資料,運(yùn)用資料說明問題的能力及交流合作的能力。...

  • 第三節(jié)《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案

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  • 生物圈

    學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、描述生物圈的范圍2、說出生物圈為生物生存提供的基本條件。3、了解分析收集資料的一般方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):生物圈為生物生存提供的基本條件。難點(diǎn):學(xué)生課下收集生物圈相關(guān)資料,課堂對(duì)相關(guān)資料的分析。...

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    生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo):1. 教材提供的多幅圖片及自己查閱的各種資料,初步學(xué)會(huì)識(shí)別各種生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。2.結(jié)合教材中的資料分析及討論,以河流生態(tài)系統(tǒng)為例說明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。...

  • 七年級(jí)生物教案
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