三年級品德與社會上冊全冊教案（人教版）
一、科學技術改變我們的生活
我們與古時候的人相比，我們特別幸福，因為我們享受著人類文明的成果。
回顧：是什么改變了我們的生活？——科技
那么你能根據生活實踐舉例說說人類的文明成果嗎？
1、聽課本故事《瓦特和蒸氣機》 聽后說說瓦特發明蒸氣機對人類的影響。
2、舉例說說你所知道的名人與發明的故事（課件演示圖片）
a. 愛迪生：發明了電燈，從此，漫漫長夜里我們可以輕松擁有光明、世界在我們眼里顯得更清晰。還發明了電影機等。
b. 亞歷山大貝爾：貝爾與助手華生試驗電話。
c. 卡爾本茨：卡爾本茨和他制造的汽車。
d. 飛艇：齊柏林與飛艇。
e. 萊特兄弟：萊特兄弟制造的飛機（播放錄像資料）。
f. 中國的四大發明對生活的影響。
3、思考并討論：他們為什么能發明這些改變人類生活生產的東西？你最佩服他們的哪一點？
4、你希望在你的生活中有哪些地方變得更舒適或更好嗎?你現在或將來會去解決這些問題嗎?怎么做？
教師小結：發明并不神秘，發明家的勤奮，善思、追求完美，敢于實踐，不輕易放棄才是科學的真諦。讓我們向這些前輩致敬。更要學習他們的精神。
二.文化藝術讓生活更美好
我們的生活不僅幸福而且高質量。在歷史的長河里，科學家不懈的發明，改變了我們的生活，而藝術家不斷的創造各種藝術作品，豐富了我們的生活。（課件演示圖片）
1、學習課文中“文化長廊”
討論：你所了解的安徒生和他的童話作品
2、說說、演演或展示自己最喜歡的藝術作品：
（1）文學作品：中國四大名著、《格林童話》、《一千零一夜》
（2）繪畫作品：蒙娜麗莎、達芬奇最后的晚餐、
（3）雕塑作品：大衛、執鐵餅者
（4）影視作品：金剛、哈利波特、少林足球……
三、體驗感悟：豐富多彩的幸福生活
1、 在人們的生活中，還喜歡開展怎樣的活動，讓自己的生活變得豐富多彩、有滋有味。（課件隨學習過程拓展介紹）
a. 文藝活動：唱歌 跳舞 雕刻 繪畫 電影 電視……
b. 體育活動：籃球 乒乓 游戲 網球 運動會……
c. 傳統活動：端午節 中秋節 春節 ……
d. 教育活動：閱讀 上學 ……
結合學生實際，討論：你們愛讀什么書？說說最吸引你的地方。它讓你的生活發生怎樣的變化？
你最愛看什么電視或電影？說說最吸引你的地方。它讓你的生活發生怎樣的變化？
自從來到學校，你獲得了什么？它對你現在以及將來的生活會有怎樣的影響？
2、有了這么多東西，我們的生活變得豐富多彩。我們一起去感受一下我們豐富多彩的生活。
3、同學們，這就是我們豐富多彩的生活。同學們，聊到這兒我們回過頭再去看看，從原始人的生活到爺爺奶奶的生活再到我們今天的生活，你覺得人類的生活越變越怎么樣？
（1）討論現在人類生活令人擔憂之處。
的確，隨著人類文明程度的提高，人類生活更為豐富多彩，我們衣食無憂，但是隨著生活的發展，不知道你們有沒有發現，大地上的人越來越多了，汽車越來越多了，尾氣也越來越多了。你們有沒有一點點擔憂呢？什么事讓你們感到擔憂呢？
（2）看老師調查的課件資料
四、實踐活動：展望美好的未來生活
我們的未來會怎樣，我想那是個充滿夢想和奇跡的地方，讓我們的心靜靜地走近我們的未來。
（看課件）
媽媽，未來很美好嗎？
是的，孩子！未來很美好！