三年級品德與社會上冊全冊教案(人教版)
一、科學技術改變我們的生活
我們與古時候的人相比,我們特別幸福,因為我們享受著人類文明的成果。
回顧:是什么改變了我們的生活?——科技
那么你能根據生活實踐舉例說說人類的文明成果嗎?
1、聽課本故事《瓦特和蒸氣機》 聽后說說瓦特發明蒸氣機對人類的影響。
2、舉例說說你所知道的名人與發明的故事(課件演示圖片)
a. 愛迪生:發明了電燈,從此,漫漫長夜里我們可以輕松擁有光明、世界在我們眼里顯得更清晰。還發明了電影機等。
b. 亞歷山大貝爾:貝爾與助手華生試驗電話。
c. 卡爾本茨:卡爾本茨和他制造的汽車。
d. 飛艇:齊柏林與飛艇。
e. 萊特兄弟:萊特兄弟制造的飛機(播放錄像資料)。
f. 中國的四大發明對生活的影響。
3、思考并討論:他們為什么能發明這些改變人類生活生產的東西?你最佩服他們的哪一點?
4、你希望在你的生活中有哪些地方變得更舒適或更好嗎?你現在或將來會去解決這些問題嗎?怎么做?
教師小結:發明并不神秘,發明家的勤奮,善思、追求完美,敢于實踐,不輕易放棄才是科學的真諦。讓我們向這些前輩致敬。更要學習他們的精神。
二.文化藝術讓生活更美好
我們的生活不僅幸福而且高質量。在歷史的長河里,科學家不懈的發明,改變了我們的生活,而藝術家不斷的創造各種藝術作品,豐富了我們的生活。(課件演示圖片)
1、學習課文中“文化長廊”
討論:你所了解的安徒生和他的童話作品
2、說說、演演或展示自己最喜歡的藝術作品:
(1)文學作品:中國四大名著、《格林童話》、《一千零一夜》
(2)繪畫作品:蒙娜麗莎、達芬奇最后的晚餐、
(3)雕塑作品:大衛、執鐵餅者
(4)影視作品:金剛、哈利波特、少林足球……
三、體驗感悟:豐富多彩的幸福生活
1、 在人們的生活中,還喜歡開展怎樣的活動,讓自己的生活變得豐富多彩、有滋有味。(課件隨學習過程拓展介紹)
a. 文藝活動:唱歌 跳舞 雕刻 繪畫 電影 電視……
b. 體育活動:籃球 乒乓 游戲 網球 運動會……
c. 傳統活動:端午節 中秋節 春節 ……
d. 教育活動:閱讀 上學 ……
結合學生實際,討論:你們愛讀什么書?說說最吸引你的地方。它讓你的生活發生怎樣的變化?
你最愛看什么電視或電影?說說最吸引你的地方。它讓你的生活發生怎樣的變化?
自從來到學校,你獲得了什么?它對你現在以及將來的生活會有怎樣的影響?
2、有了這么多東西,我們的生活變得豐富多彩。我們一起去感受一下我們豐富多彩的生活。
3、同學們,這就是我們豐富多彩的生活。同學們,聊到這兒我們回過頭再去看看,從原始人的生活到爺爺奶奶的生活再到我們今天的生活,你覺得人類的生活越變越怎么樣?
(1)討論現在人類生活令人擔憂之處。
的確,隨著人類文明程度的提高,人類生活更為豐富多彩,我們衣食無憂,但是隨著生活的發展,不知道你們有沒有發現,大地上的人越來越多了,汽車越來越多了,尾氣也越來越多了。你們有沒有一點點擔憂呢?什么事讓你們感到擔憂呢?
(2)看老師調查的課件資料
四、實踐活動:展望美好的未來生活
我們的未來會怎樣,我想那是個充滿夢想和奇跡的地方,讓我們的心靜靜地走近我們的未來。
(看課件)
媽媽,未來很美好嗎?
是的,孩子!未來很美好!