第11課不同地區(qū) 不同生活
（a上場(chǎng)繼續(xù)舞蹈）
甲講解：
是呀，傣家婦女的衣著打扮，有人說(shuō)是世界上最美的，它就象孔雀開(kāi)屏一樣，多姿多彩。因此，傣家婦女素有“金孔雀”之稱。傣族的服飾之所以漂亮，這和傣族的織錦工藝分不開(kāi)。傣族的織錦，歷史悠久，圖案豐富多彩，具有濃厚的生活色彩，色調(diào)鮮艷，風(fēng)格純樸。
（《金孔雀》舞蹈結(jié)束，掌聲）
2.《大長(zhǎng)今》樂(lè)曲響起，小演員b左顧右盼，似乎在尋找什么。主持人b：誰(shuí)能幫她們挑合適的演出服裝呢？（立即有同學(xué)自告奮勇地上臺(tái)挑出朝鮮族服裝遞給小演員）主持人乙：大家說(shuō)他挑對(duì)了嗎？是的，這個(gè)舞蹈需要朝鮮族服裝。白色象征著純潔、善良、高尚、神圣，是朝鮮族人民服裝的首選顏色，朝鮮男子愛(ài)穿"燈籠褲" 。婦女們穿用的衣料顏色絢麗多彩，短衣長(zhǎng)裙充分反映了她們溫順、善良和勤勞的美德。朝鮮族兒童多穿七彩上衣，色彩斑斕，好像彩虹在身，使孩子們顯得更加聰慧可愛(ài)……
3.維吾爾族舞曲《葡萄熟了》響起……
4.《瑤族舞曲》……
（在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，換衣游戲有條不紊地進(jìn)行。）
師小結(jié)：我們祖國(guó)幅員遼闊，不同地區(qū)有多個(gè)民族的大家庭，各族人民在穿衣著裝方面的文化真是博大精深哪！
“食”——吃有講究（第二小組）[匯報(bào)形式：猜猜謎語(yǔ)]
師：剛才第一小組的介紹把我們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第二小組給我們帶來(lái)什么吧！
第二小組組長(zhǎng)：我們的介紹非常簡(jiǎn)單，猜了下面的謎語(yǔ)你就知道了。
1.“北方飛來(lái)小白鵝，三十晚上跳下河。” （餃子）
2.做好是一碗，吃完了還剩一碗。打一菜肴。 （螺獅）
3.一粒粒,像珍珠, 白燦燦,鍋里鋪, 煮熟香氣飄滿屋, 引得饑腸咕嚕嚕。（米飯）
4.四角四角方,稻草捆腰間。” （ 米粉）
5.赤壁大戰(zhàn) （火燒）
6.刮胡子 （刀削面）
7.它是田家女,穿的竹家衣
下水未洗澡,上岸才脫衣 （粽子）
第二小組組長(zhǎng)：大家都很聰明，一下就猜出來(lái)了。這些食品中你能分出他們是哪些地區(qū)的嗎？
學(xué)生回答：
南方：米飯、粽子、米粉、螺獅
北方：餃子、火燒、刀削面
第二小組組長(zhǎng)：這么多的食物中，有的我們經(jīng)常吃，有的要到外地才能品嘗到，這真有點(diǎn)遺憾呢！
另一組長(zhǎng)：別急，別急，看我給大家?guī)?lái)什么啦！
端出猜謎活動(dòng)中的食品，讓同學(xué)們分享。
同學(xué)們津津有味地品嘗，活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)高潮。
第二小組組長(zhǎng)：其實(shí)在我國(guó)的不同地區(qū)，好吃的還很多呢！
出示，學(xué)生在音樂(lè)中說(shuō)唱：牧人的肉宴，回民的粉湯面食，齊魯?shù)乃湺际俏业南矏?ài)；粵菜的清淡，魯菜的豐盛，淮揚(yáng)菜的時(shí)鮮，東北燉菜的實(shí)在，油辣的川菜，吃進(jìn)嘴里，各有各的的滋味。
師：同學(xué)們剛才吃了不同地區(qū)的很多好吃的，真是既飽了耳福又飽了口福。記得下次和父母旅游時(shí)品嘗呀！
“住”——?jiǎng)e“居”一格（第三小組）[匯報(bào)形式：圖片展示]
第三小組的學(xué)生a：我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們江南水鄉(xiāng)的小樓。我們江南水鄉(xiāng)的住宅規(guī)模和布局很有特色。住宅外圍的墻壁高大、粗獷，大多是較高的二層樓房，常房房相連，中間的風(fēng)火墻隔斷，是為了防火的考慮，庭院的面積不大，再加上高高的樓房，使一宅中采光通風(fēng)口——天井顯得分外高深。
但不論建筑規(guī)模大小，江南民居都體現(xiàn)出一個(gè)與北方民居的明顯區(qū)別，就是雕刻裝飾極為繁多，卻極少彩畫(huà)，墻用白瓦青灰，木料則為棕黑色，或棕紅色等。與北方的絢麗色彩相比十分淡雅。