蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)加法教案
加法
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，能筆算和在1000以內(nèi)的三位數(shù)加法，會(huì)用豎式計(jì)算比較簡(jiǎn)單的連加式題。
2. 學(xué)生了解驗(yàn)算的重要意義，學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算方法，并初步養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。
3. 使學(xué)生體會(huì)到估算在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力，
并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。
4. 使學(xué)生在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的
聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
5.使學(xué)生在與他人交流算法的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性以及合作、交流的意識(shí)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，能筆算和在1000以內(nèi)的三位數(shù)加法，會(huì)用豎式計(jì)算比較簡(jiǎn)單的連加式題。
教學(xué)難點(diǎn)：
增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。
教學(xué)課時(shí)：
七課時(shí)
第一課時(shí) 不進(jìn)位加
教學(xué)內(nèi)容：
課本第32頁(yè)例題，第33頁(yè)想想做做第1—4題。
教學(xué)要求：
1. 使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)的不進(jìn)位加法和加法的驗(yàn)算方
法的過(guò)程。
2. 學(xué)生了解驗(yàn)算的作用。。
3. 使學(xué)生在探索算法的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)的不進(jìn)位加法和加法的驗(yàn)算方法的過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生經(jīng)歷探索加法的驗(yàn)算方法的過(guò)程。
教具準(zhǔn)備：
實(shí)物展臺(tái)、液晶投影
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)過(guò)程 自我加減
一、談話導(dǎo)入
1.小朋友們，你們平時(shí)寫過(guò)日記嗎？今天，老師為你們帶來(lái)了一篇數(shù)學(xué)日記，大家想看嗎？
（出示小黑板）
2. 同學(xué)們，你們看了小黑板，有什么想法？有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？
（生指名提問(wèn)題，教師整理）
1）一年級(jí)和二年級(jí)一共借書多少本？
2）二年級(jí)和三年級(jí)一共借書多少本？
3）一年級(jí)和三年級(jí)一共借書多少本？
4）二年級(jí)和六年級(jí)一共借書多少本？
談話：剛才同學(xué)們提出了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。你能解決這些問(wèn)題嗎？
二、學(xué)習(xí)新課
1.出示例題：
二年級(jí)和三年級(jí)一共借書多少本？
（指名列式：143+126）
問(wèn)：下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉�，看看能不能求出結(jié)果。
（生練習(xí)，小組討論交流）
2.師：誰(shuí)愿意把你想出的計(jì)算方法告訴大家？
（指名說(shuō)）
師：同學(xué)們，你們想一想，在計(jì)算過(guò)程中要注意什么？
3.鼓勵(lì)學(xué)生用筆算的形式計(jì)算。
1） 問(wèn)：在列豎式時(shí)，兩個(gè)加數(shù)要怎樣？如何計(jì)算？
2） 問(wèn)：應(yīng)從哪一位算起？
教師列豎式計(jì)算：
百 十 個(gè)
1 4 3
＋ 1 2 6
2 6 9
3）指名說(shuō)筆算過(guò)程，以及在結(jié)果中每一位上數(shù)表示什么？
4）小結(jié)：三位數(shù)相加時(shí)應(yīng)怎樣列豎式，從哪里算起？
4.教學(xué)驗(yàn)算方法。
1） 介紹：要檢查算得對(duì)不對(duì)，還要驗(yàn)算。
（板書：驗(yàn)算）
2）將例題中的兩個(gè)加數(shù)位置交換，該怎樣列式？
（板書豎式： 1 2 6 ）