云房子教學設計
三、寫字練習
1、今天我們要學習十個生字。(出示生字)【學生開雙層列車同桌一人讀一人組詞】
2、分小組說說如何記住這些字,后指名記字。
教師在學生回答時需要注意的:
⑴“及”要注意教給學生正確的筆順,注意和“極”的筆順進行比較。
⑵“耍”的上半部分是“而”提醒學生不要寫錯。
⑶“凈”的第六筆橫要出頭。
3、教師范寫,學生臨寫。(教師要在第一時間掌握學生的書寫情況,即時矯正或激勵。)
·作業設計
1、完成習字冊。
2、練習:在括號里填上合適的詞,并用其中的一個詞組寫一句話。
( )的樓房 ( )的禮堂
( )的太陽 ( )的藍天
( )的小鳥 ( )的白云