四年級科學(xué)7、春季星空教學(xué)設(shè)計
這節(jié)課的教學(xué)準(zhǔn)備中我設(shè)計了有關(guān)春季星空的視頻，因此，我?guī)ьI(lǐng)孩子在多媒體教室完成了本課。通過這節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對星座的前概念水平起點較低。主要表現(xiàn)在學(xué)生對星星比較陌生，如大熊座等比較有名的星座，只有極少數(shù)的學(xué)生知曉；對北斗七星比較陌生，大多數(shù)學(xué)生處于科普書中看過的介紹為主。幾乎沒有學(xué)生實地有目的的觀察過星空。對星空的印象膚淺，難以溝起學(xué)生對滿天繁星的美好回憶。因此在課的引入部分，盡管我設(shè)計了利用美麗的星空圖片導(dǎo)入，但效果總覺得欠佳。經(jīng)調(diào)查，我認(rèn)為這與現(xiàn)在的學(xué)生很難有機會與美麗的星空接觸有關(guān)。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)很少有機會在盛夏之夜露天野外納涼的時間，很少有在漆黑的夜空中走夜路的體驗，再加上現(xiàn)在的大氣污染特別嚴(yán)重，在晴朗的夜晚，也很少而且也很難欣賞到漆黑的夜空上閃爍著繁星的景象。
四年級下冊第7課《春季星空》
教學(xué)流程 素材說明
（一）導(dǎo)入新課
1、師：同學(xué)們，春天已經(jīng)來了，萬物開始生長，一切都發(fā)生了明顯的變化。那四季星空中閃爍的星星有沒有變化呢？今天我們大家就一起來學(xué)習(xí)春季星空。
（二）探究新知
活動一：
1、 同學(xué)們，我們來看兩幅有關(guān)北斗七星的圖片，你判斷一下哪一個是春季的北斗七星。
2、以小組為單位討論一下春季北斗七星在北極星的什么方位。
3、交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)。 需要課件出示：
1.北斗七星圖片
活動二
1、利用多媒體課件介紹春季的獅子座
2、小組找出獅子座的特征（頭部的鐮刀形、尾部的三角形）
3、介紹春季的其他星座
課件展示星座圖片
活動三：
1、小組討論利用北斗七星和側(cè)后座尋找北極星的方法，并繪制找星方法。
2、各小組匯報找星方法
3、課件展示利用北斗七星、仙后座找北極星北極星。
課件展示找星的方法
（三）知識拓展
我們了解了這么多尋找北極星的方法，你知道北極星對我們有什么幫助嗎？請同學(xué)們讀一讀知識拓展中的小資料。
[展示知識拓展]：夜晚，如果你迷路了。 視頻春季星空
（四）科學(xué)與生活
通過觀察：你認(rèn)為“三星正南，就要過年”這句諺語正確嗎？