pep六年級下冊第二單元集體備課教案

費縣小學六年級英語單元備課
主題 illness; feelings 
教學內容  本單元內容包括：
a: let’s start,  let’s chant, let’s lean, let’s play , let’s try, let’s talk, let’s read.
b: a: let’s lean, , let’s try, let’s talk,  pair work  let’s read. group work
c: task time  pronunciation  good to know let’s sing  story time
教材
解讀    1. 本單元內容主要是圍繞“看病就醫”和“描述心情”兩個話題展開。“看病就醫”是日常生活中的一個常見話題。a部分介紹了有關這一話題的常用詞匯和日常交際用語；b部分主要介紹有關“心情”的詞匯和交際用語，并且結合一個話題引入了時間狀語從句和原因狀語從句。b部分還涉及到系動詞look, feel 的一些用法，教師在教學過程中不必過分強調其語法意義。
2.本單元的教學是使學生掌握如何用英語表達心情并能簡單陳述原因，使學生了解常見病的基本特征及進行簡單治療的英語表達法。如句型有：what’s the matter? how do you feel? how does he/ she feel? how are you? you look so happy等。讓學生在各種語言活動中熟悉運用不同句型進行交流，句型what’s the matter with you? 在第四冊下冊中已出現一次，教師在教學時可先引導學生復習舊知識，再自然呈現本單元的重點句型。
課標要求 課標在二級目標中，對這一學段提出了具體的目標：1. 對英語學習有持續的興趣和愛好2.知道錯誤的發音會影響交際;了解簡單的拼讀規則;3.知道主要人稱代詞的區別；了解英語簡單句的基本形式和表意功能；能理解和表達有關身體健康、心情愉快的話題的簡單信息；4.在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；聽懂簡單的配圖小故事；能根據圖片或提示寫簡單的句子。5.在學習中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習俗。
教學目標  能力目標：
1.能夠簡單詢問他人的身體是否健康、心情是否愉快，如:what’s the matter? how do you feel? how does she/he feel? 
2.能夠簡單表達自己或他人的健康狀況以及各種情緒和心理狀態,如:“i have a headache/cold/toothache/fever/flu. i feel sick. i am happy/sad/angry/bored/tired/
excited. he/ she is excited.”
3.能夠簡單表達感冒期間的注意事項，如：take some medicine. drink some hot water”等。
4.能夠簡單表達陳述產生某種心情的原因，如：“i feel sad because i failed my math test.”5.能夠聽懂、會唱歌曲“the way  i feel”.
知識目標：
1. 能夠掌握a、b部分let’s learn 中的四會單詞和let’s talk中的三組句子。
2. 能夠聽、說、認讀a、b le’s learn部分的三會單詞和let’s talk中的三會句型。
3. 能夠讀懂let’s read 中的對話和短文，能夠完成檢測學生理解程度的填充句子練習。
4. 能夠理解、會唱let’s chant, let’s sing等部分的內容。
5. 了解2個元音和6個輔音的讀音，能區分它們不同的發音方式，并能根據所給的音標拼出單詞的讀音。
6. 能夠聽懂、理解story time、good to know、task time 中的內容。