蘇教版三年級數學上冊教案3
教學過程:
一、練習指導
1、p81.5
指導看圖,找出題中信息,明確信息含義及所求問題。
畫出線段圖幫助學生直觀理解數量關系,能口述解題思路。
獨立完成本題。
2、p81.6
學生獨立完成。
評講分析:每次運了幾個5噸?共運了幾次?
3、p81.7
學生獨立完成。
評講分析:參加工作的一共有幾個人?
二、課堂練習
1、
你能估計3棵樹上大約有多少千克的水果嗎?
2、花園小區新建了9幢樓,每幢住104戶,新建的大樓一共能住多少戶?
3、一頭豬重105千克,一頭牛的重量比豬的5倍少35千克。一頭牛有多重?
三、拓展練習
北京路小學三年級共有師生162人坐車去春游,54座的大客車每輛租金405元,21座的中巴車每輛租金209元。怎樣租車最合算?
最大的三位數與最大的一位數的積是多少?
四、全課總結
作業:p81.4——7
練習八1
教學內容:p82第1——5題
教學目標:
熟練掌握乘數中間或末尾有0的運算方法,能將估算與計算有機結合,并會解決實際問題。
教學過程:
一、練習指導
1、p82.1
小卡片出示口算題,要求學生進行口算,并選擇其中幾題說出口算過程。
2、p82.3
出示題目,教師口述本題要求。
學生獨立思考并完成。
評講:你是怎樣進行判斷的?
3、比一比,算一算
504×8= 906×4= 7×704=
5×790= 6×802= 680×3=
分組完成各題,并進行評講。
小結乘數中間或末尾有0的運算方法。
4、p82.5
理解表格含義。
獨立完成表格。
組織交流。
二、課堂練習
1、口算下面各題,你發現了什么?
4×11= 33×2= 21×4=
4×110= 330×2= 210×4=
2、
李月跑了2個來回了,一共跑了多少米?
三、拓展練習
李強每分鐘走60米。有一次,李強從家到學校,走出25米,因有事又回家。然后再從家到學校,走了15分鐘,李強家離學校有多遠?
四、全課總結
五、作業:p82.2——4
練習八2
教學內容:p82——83第6——9題
教學目標:
在具體情境中理解實際問題的數量關系,并能正確解決實際問題。發展數學思考,提高有條理地分析解決問題的能力。
教學過程:
一、課堂練習
1、口算
23×2= 33×3= 42×2=
230×2= 330×3= 420×2=
9×400= 200×6= 4×800=
2、比一比,算一算