蘇教版三年級數學上冊教案3
教學過程：
一、練習指導
1、p81.5
指導看圖，找出題中信息，明確信息含義及所求問題。
畫出線段圖幫助學生直觀理解數量關系，能口述解題思路。
獨立完成本題。
2、p81.6
學生獨立完成。
評講分析：每次運了幾個5噸？共運了幾次？
3、p81.7
學生獨立完成。
評講分析：參加工作的一共有幾個人？
二、課堂練習
1、
你能估計3棵樹上大約有多少千克的水果嗎？
2、花園小區新建了9幢樓，每幢住104戶，新建的大樓一共能住多少戶？
3、一頭豬重105千克，一頭牛的重量比豬的5倍少35千克。一頭牛有多重？
三、拓展練習
北京路小學三年級共有師生162人坐車去春游，54座的大客車每輛租金405元，21座的中巴車每輛租金209元。怎樣租車最合算？
最大的三位數與最大的一位數的積是多少？
四、全課總結
作業：p81.4——7
練習八1
教學內容：p82第1——5題
教學目標：
熟練掌握乘數中間或末尾有0的運算方法，能將估算與計算有機結合，并會解決實際問題。
教學過程：
一、練習指導
1、p82.1
小卡片出示口算題，要求學生進行口算，并選擇其中幾題說出口算過程。
2、p82.3
出示題目，教師口述本題要求。
學生獨立思考并完成。
評講：你是怎樣進行判斷的？
3、比一比，算一算
504×8＝ 906×4＝ 7×704＝
5×790＝ 6×802＝ 680×3＝
分組完成各題，并進行評講。
小結乘數中間或末尾有0的運算方法。
4、p82.5
理解表格含義。
獨立完成表格。
組織交流。
二、課堂練習
1、口算下面各題，你發現了什么？
4×11＝ 33×2＝ 21×4＝
4×110＝ 330×2＝ 210×4＝
2、
李月跑了2個來回了，一共跑了多少米？
三、拓展練習
李強每分鐘走60米。有一次，李強從家到學校，走出25米，因有事又回家。然后再從家到學校，走了15分鐘，李強家離學校有多遠？
四、全課總結
五、作業：p82.2——4
練習八2
教學內容：p82——83第6——9題
教學目標：
在具體情境中理解實際問題的數量關系，并能正確解決實際問題。發展數學思考，提高有條理地分析解決問題的能力。
教學過程：
一、課堂練習
1、口算
23×2＝ 33×3＝ 42×2＝
230×2＝ 330×3＝ 420×2＝
9×400＝ 200×6＝ 4×800＝
2、比一比，算一算