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pep 三下英語第二單元 第二課時教案

pep 三下英語第二單元 第二課時教案

【課題】unit 2 a
【教學(xué)目標(biāo)】
▲★1 聽懂會說 father, dad, mother, mom, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, man, woman.     2let's sing .
     【教材分析】
         本部分將學(xué)習(xí)有關(guān)家庭成員的單詞 father, dad, mother, mom, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, man, woman,單詞量比較大,是本課的重難點。可以通過游戲及歌曲鞏固所學(xué)單詞,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,教師可以充分利用生活情景組織新授。主要采取師生、生生互相合作,學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得和學(xué)得。
【學(xué)生分析】
     本節(jié)課的內(nèi)容含量不是很適合三年級的水平,應(yīng)提前讓學(xué)生做好充分的預(yù)習(xí),另外,  充分設(shè)計生活情景,調(diào)動學(xué)生他們的情緒,讓他們學(xué)會在實際情境中利用所學(xué)短語.并充分利用let's sing  鞏固、操練let's learn出現(xiàn)的單詞,鼓勵學(xué)生在真實情境中會話。    
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師:錄音機、磁帶,家庭照片。
學(xué)生:課本、照片。
【板書設(shè)計】
unit 2 a
father,              dad,
mother,            mom,
grandfather,          grandmother,
grandpa,                 grandma,
man,        woman.
【教學(xué)過程】
一、warm-up
     1. 唱第一冊unit6里關(guān)于數(shù)字的歌曲,簡單復(fù)習(xí)數(shù)字。
     2.日常口語練習(xí)。
         t: hello, i'm from... this is my family.
         a:who's that man?
         t: he's my dad.
      i'm.. . this is my family.
      t: who's that woman?
      a: she's my mom.
然后請兩人一組進(jìn)行操練。
【設(shè)計意圖】 :與學(xué)生進(jìn)行日常會話,進(jìn)行熱身.并引入情景.
二、presenation
      1.出示一張 family tree的掛圖
my family
grandfather (grandpa)  grandmother (grandma)
father(dad)      mother(mom)
i        sister    brother
教師指著家庭樹說:this is my family.there are 7people in my family.然后指著本課要學(xué)的單詞教讀,如:granderfather,反復(fù)教讀幾遍,然后將其照片貼在相應(yīng)位置上。
2.用同樣方法教學(xué)grandmother(grandma),father(dad),mother,并將人物照片貼在相應(yīng)位置。
3.聽let's learn部分錄音。
【設(shè)計意圖】 :達(dá)到師生互動教學(xué)。
三、practice
     1.tpr活動。
2頁,當(dāng)前第112
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