【教學目標】▲★1 聽懂會說 let's learn: teacher, student.come in, i'm sorry,it's ok. 2 let's sing.【教材分析】 本部分主要學習單詞teacher,student,要求學生能夠聽,說, 認讀,并且能夠聽懂,會說"come ini'm sorryit's...

【課題】unit 4a【課型】新授【教學目標】▲★1 學生能聽說讀寫oo, pp, qq 并能聽說讀以這些字母開頭的單詞。 2 學習let’s chant【教材分析】 本部分旨在培養學生聽說讀寫字母oo, pp, qq并要求學生能聽懂會說單詞orange , peach, pear,...

【課題】unit 4a【課型】新授【教學目標】★1 本部分主要學習關于水果的單詞.peach, orange, pear, watermelon要求學生能夠聽說認讀。2.let’s play.用以練習水果和復習顏色。【教材分析】 本節課主要是聽說認讀水果單詞。...

【課題】unit 3a【課型】新授【教學目標】▲★1 學生能聽說讀寫jj, kk, 并能聽說讀以這些字母開頭的單詞。 2 跟唱歌曲one, two, three, four, five【教材分析】 本部分旨在培養學生聽說讀寫字母jj, kk,并要求學生能聽懂會說單詞jump, jee...

【課題】unit 2 b【教學目標】▲★1學寫字母hh, ii,以及以該字母為首的單詞。 2.練習let's do.【教材分析】 通過前幾課字母的學習，學生已經對字母書寫有一定的了解，本課繼續學習兩個字母，仍是本課的重點。...

【課題】unit 3b【課型】新授【教學目標】★1 讓學生會詢問別人能看見多少樣東西.以及如何贊美別人的東西. 2 通過let’s practise練習所學內容。...

【教學目標】▲★1 聽懂會說 watch out! oh,no! apple ant bag coke coffee 2 聽說認讀boy girl 3 跟讀let's chant 【教材分析】 本節課要掌握的單詞量比較大，教師可以充分利用生活情景介紹新來的學生。...

【教學目標】▲★1 聽懂會說 we have a new friend today. i'm from america. 2 掌握 i'm from...句型. 3 認識美國 、加拿大、中國的國旗。并會介紹自己。...

【課題】unit 1 b【教學目標】▲★1 聽懂會說 let's say,學習字母ddee以及以這些字母為首字母的單詞. 2 let's do 【教材分析】 本部分繼續學習字母的書寫,主要學習字母dd,ee以及相關單詞,并通過let's do的說說動動,熟悉并掌握5個字母,在講...

【課題】unit 3b【課型】新授【教學目標】▲★1 培養學生聽說讀寫字母ll, mm, nn并讓學生聽懂，會說以這些字母開頭的單詞lion, lock, milk, mouse, nest, night. 2 能跟著let’s do.做動作。...

【課題】unit 4b【課型】新授【教學目標】▲★1 學習sorry, certainly等延伸詞 2 練習let's pratise【教材分析】 本部分在a部分學習“do you like …? yes , i like …/ no, i don’t like …”的基礎上，繼續學習sorry,...

【教學目標】▲★1 聽懂會說 where are you from? i'm from .../this is my friend,... 2 練習let's practice【教材分析】 在第一課時中,學生已經練習了介紹自己從哪里來的簡單句型,本節課要在此基礎上,練習完整形式.教師可以充分利用生活...

【課題】unit 2 a【教學目標】▲★1 學寫字母ff,gg,和以這些字母開頭的單詞。 2 學習let's chant【教材分析】 本課內容安排比較適合三年級學生的年齡特征。let's chant是一首歌謠，用以熟悉字母，增強語感。...

【課題】unit 2 b【教學目標】▲★1 聽懂會說 本部分會話，及一些感嘆詞 2 學會口語come on! really? 3 練習let's practise.【教材分析】 本部分以兩個孩子觀看家庭錄像為背景，引出一段對話，在a部分let's talk的基礎上做了一些補充。...

【教學目標】▲★1 let's say 本部分將學習字母aa,bb,cc,以及這些字母開頭的單詞。 2 let's chant. 本部分是一首歌謠，通過聽說歌謠復習字母，增強語感。...