《積的變化規律》
師 :根據什么數量關系來列式計算?
生 :速度乘時間等于路程。
師 :第二個問題呢?
生 :6024=480千米,先算出火車速度,乘時間4小時等于路程。
師 :還有其它解法嗎?
生:2402=480(千米),因為速度乘2就是一個因數乘2,時間不變就是一個因數不變,那么積也就是路程也要乘2等于480千米。
師 :能運用積的變化規律解決問題,你的數學意識很強。同學們喜歡那種方法?
生 :喜歡第2種,只需一步計算。
師 :多關注已有信息,靈活運用規律能使解題思路更開闊。
……
四、全課總結,拓展延伸
師 :非常感謝你們為西藏捐助活動作出的努力。在這節數學課上,你們還有什么收獲嗎?
生1:我們找到了積的變化規律:一個因數不變,另一個因數乘(或除以)幾 ,積也乘(或除以)幾。
生2:我會用積的變化規律解決生活中的問題,很方便。
生3;我還學會了研究規律的方法。
……
師:大家用自己智慧的雙眼,聰明的大腦發現并運用了乘法規律,老師真為你們高興。學以致用,其樂無窮。先選擇下面計算題中的一道算出積,然后直接寫出其他各題的積。
1830= 1815=
185= 545=
……