一、 教學內容北師大版教材四年級上冊第三單元中的〈〈探索與發現(二)〉〉。二、 教學目標1、 經歷探索過程，發現乘法結合律和交換律，并用字母表示。2、 在理解乘法結合律和交換律的基礎上，會對一些算式進行簡便計算。...

[教學內容] 探索與發現（二）乘法結合律（第46-47頁）[教學目標]1、通過探索活動，進一步體會探索的過程和方法。2、通過探索活動，發現乘法的結合律，并用字母進行表示。3、在理解結合律的基礎上，會對一些算式進行簡便計算。...

[教學內容] 探索與發現（二）乘法結合律（第46-47頁）[教學目標]1、通過探索活動，進一步體會探索的過程和方法。2、通過探索活動，發現乘法的結合律，并用字母進行表示。3、在理解結合律的基礎上，會對一些算式進行簡便計算。...

傳統的課堂教學是教師講、學生聽，依據教材給的例子，通過觀察，發現規律，再進行模仿練習，課堂沉悶乏味,而本節課我改變了傳統的課堂教學. 本節設計中，在新課引入階段，創設了生活情境，從學生已有的生活經驗和知識出發，通過讓學生幫助...

教學內容：教科書第27—28頁例2—例4及練習五到6——12題。教學目的：1、使學生理解并掌握乘法結合律，能夠應用乘法交換律和乘法結合律進行簡便運算。2、通過觀察、比較，培養學生初步的邏輯思維能力。教學重點難點：乘法結合律的應用。...

教學內容：教科書第60頁的例3、第61頁的例4和例5，完成練習十三的第6—11題。 教學目的：使學生理解并掌握乘法結合律，能夠應用乘法交換律和結合律進行簡便計算，培養學生邏輯思維能力。...

課題二：乘法結合律和簡便算法 教學內容：教科書第60頁的例3、第61頁的例4和例5，完成練習十三的第6—11題。 教學目的：使學生理解并掌握乘法結合律，能夠應用乘法交換律和結合律進行簡便計算，培養學生邏輯思維能力。...

課題五：乘法分配律的應用 教學內容：教科書第64頁例7，練習十四的第3一10題。 教學目的：使學生學會進行應用乘法分配律簡便計算，提高學生的邏輯思維能力。 教學難點：應用乘法分配律簡便計算 教具準備：將復習中的題目寫在小黑板上。...

乘法結合律和簡便算法教學內容：教科書第27—28頁例2—例4及練習五到6——12題。教學目的：1、使學生理解并掌握乘法結合律，能夠應用乘法交換律和乘法結合律進行簡便運算。2、通過觀察、比較，培養學生初步的邏輯思維能力。...

教學內容：教科書第63頁的例2、第64頁的例3和例4，完成練習十三的第6一12題。 教學目的：使學生理解并掌握乘法結合律；能夠應用乘法交換律和結合律進行簡便計算，培養學生邏輯思維能力。...

教學內容： 浙江省義務教育六年制第七冊數學P91-94教學目標：1、使學生理解和掌握乘法結合律，會運用乘法結合律進行簡便計算。2、通過乘法結合律公式的推導教學，培養學生思維能力，及科學的學習方法。...

教學內容：教科書第27—28頁例2—例4及練習五到6——12題。教學目的：1、使學生理解并掌握乘法結合律，能夠應用乘法交換律和乘法結合律進行簡便運算。2、通過觀察、比較，培養學生初步的邏輯思維能力。教學重點難點：乘法結合律的應用。...

課題二：乘法結合律和簡便算法 教學內容：教科書第60頁的例3、第61頁的例4和例5，完成練習十三的第6—11題。 教學目的：使學生理解并掌握乘法結合律，能夠應用乘法交換律和結合律進行簡便計算，培養學生邏輯思維能力。...

： 教學內容： p34/例1（乘法交換律）例2（乘法結合律） 教學目標： 1.引導學生探究和理解乘法交換律、結合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。 2.培養學生根據具體情況，選擇算法的意識與能力，發展思維的靈活性。...

【教材分析】本課是北師大版數學實驗教材四年級上冊的一個教學內容,它是在學習了兩位數乘兩位數乘法和初次體驗有趣算式規律探索的基礎上進一步拓展。...