國土面積
1 2 6 5 8 3 0 0 0 0 十二億六千五百八十三萬
1 3 8 2 0 0 0 0 一千三百八十二萬
〖教學(xué)目標(biāo)〗1.在描述數(shù)據(jù)的過程中,體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。2.體會較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義!冀滩姆治雠c教學(xué)建議〗數(shù)據(jù)單位的改寫是為了數(shù)據(jù)記錄的方便,對此,教學(xué)時可以從媒體中收集一組改寫的實(shí)例,讓...
《國土面積》教學(xué)反思《國土面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第一單元的內(nèi)容,主要教學(xué)內(nèi)容是多位數(shù)大小的比較與改寫。下面就本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行如下反思: 1、學(xué)生自學(xué)與教師輔導(dǎo)相結(jié)合 由于本節(jié)課知識點(diǎn)不是很難,而且學(xué)生已經(jīng)有了比較萬以...
教學(xué)目標(biāo):1、體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位改寫大數(shù)。2、體會較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。3、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想感情。教學(xué)重點(diǎn):能夠熟練地改寫多位數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):能夠歸納多位數(shù)改寫的方法。...
教學(xué)目標(biāo) 1、 通過教學(xué)活動,認(rèn)識有些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性。 2、 掌握數(shù)據(jù)改寫的方法。 3、 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。 教學(xué)具準(zhǔn)備: 學(xué)生學(xué)具和計(jì)數(shù)器。 活動一:創(chuàng)設(shè)情境,解決問題。 1.學(xué)生交流在生活中收集到的大數(shù)。...
第四課時 國土面積---改寫[教學(xué)內(nèi)容] 國土面積---改寫(第9頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、在描述數(shù)據(jù)的過程中,體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。2、體會較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。...
第四課時 國土面積---改寫[教學(xué)內(nèi)容] 國土面積---改寫(第9頁)[教學(xué)目標(biāo)]1、在描述數(shù)據(jù)的過程中,體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。2、體會較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。...
第三課時 國土面積---比較大小[教學(xué)內(nèi)容] 國土面積---比較大小(第9頁)[教學(xué)目標(biāo)]學(xué)生能借助自己已有的知識,探索、歸納比較大小的方法。[教學(xué)重、難點(diǎn)] 億以內(nèi)的數(shù)的大小比較,多個數(shù)按大小順序排列。...
[教學(xué)目標(biāo)]1、在描述數(shù)據(jù)的過程中,體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。2、體會較大數(shù)據(jù)的實(shí)際意義。[教學(xué)重、難點(diǎn)]體會某些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,能用萬、億為單位表示大數(shù)。...
教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):理解長方形、正方形面積公式的推導(dǎo),并能運(yùn)用長方形、正方形面積公式進(jìn)行計(jì)算。過程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和解決問題的能力,滲透“實(shí)驗(yàn)——猜想——驗(yàn)證”的教學(xué)學(xué)習(xí)方法,為今后學(xué)習(xí)其他平面圖形...
《地毯上的圖形面積》教學(xué)反思本節(jié)課,我采用小組合作、探索交流的形式,考慮到學(xué)生是主體的理念,大鼓勵學(xué)生大膽猜想、積極嘗試中尋找解決問題的教學(xué)策略。...
教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級上冊P67-68教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、操作、驗(yàn)證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程,探索并掌握圓的面積公式,能正確計(jì)算圓的面積,并能應(yīng)用公式解決簡單的相關(guān)問題。...
大家好,今天我給大家?guī)淼恼f課內(nèi)容是面積的認(rèn)識。(出示電子課本)它是來自九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第61-62頁第五單元“面積的認(rèn)識”第一課時。下面請大家跟隨我進(jìn)入我說課的第一個環(huán)節(jié)。...
教學(xué)內(nèi)容:教科書第105頁-------106頁,例3。練習(xí)二十三第7,8題。教學(xué)要求:1,知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識環(huán)形,理解和掌握計(jì)算環(huán)形面積的方法。2,能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,分析,邏輯思維及動手解決生活中實(shí)際問題的能力。...
課 題二.圖形的面積(一) 地毯上的圖形面積主備教師包志敏使用教師李霞參加人員五年組教學(xué)目標(biāo)知識與技能:能直接在方格圖上數(shù)出相關(guān)圖形的面積。...
執(zhí)教人 陳玉林[教學(xué)目的}:使學(xué)生會用不同的方法求不規(guī)則的圖形的面積,體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義,培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,以及數(shù)學(xué)的意識。...