《口耳目》教學(xué)設(shè)計(jì)19
【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)“日、月、火、羊、鳥(niǎo)、兔、木、禾、竹”9個(gè)生字；初步了解漢字的演變過(guò)程，理解字意，認(rèn)清字形；認(rèn)識(shí)豎、撇、捺三種筆畫(huà)和部首“角字頭”。
2、掌握象形字的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)識(shí)字能力，寫(xiě)字能力。
3、發(fā)展學(xué)生的口頭語(yǔ)言。
4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字，渴望識(shí)字的情感。
【教材內(nèi)容及重難點(diǎn)分析】
1、內(nèi)容：
本課教授9個(gè)生字，其中6個(gè)要求會(huì)認(rèn)，3個(gè)要求會(huì)寫(xiě)。
2、重難點(diǎn)：
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，掌握象形字的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)識(shí)字能力，寫(xiě)字能力。
【教學(xué)對(duì)象分析】
一年級(jí)的學(xué)生，有意注意雖然在發(fā)展，但占優(yōu)勢(shì)的還是無(wú)意注意，注意不穩(wěn)定，不持久，容易被新鮮的刺激所吸引，受興趣和情緒的支配。學(xué)生識(shí)字，鞏固生字的最好方法就是在游戲中識(shí)字，多次復(fù)現(xiàn)生字，讓學(xué)生多種感官參加活動(dòng)，采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法挖掘?qū)W生潛力的個(gè)性和創(chuàng)造力，從而提高識(shí)字效率。
【教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì)】
利用多媒體、卡片、頭飾輔助教學(xué)，將知識(shí)溶入游戲、故事中，寓教于樂(lè)。
【教學(xué)媒體設(shè)計(jì)】
利用 powerpiont 和 flash 軟件制作多媒體課件，貫穿教學(xué)全過(guò)程。
【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與分析】
教學(xué)過(guò)程
1、配樂(lè)講故事【課件演示】：
老師指著龜甲上的文字說(shuō)：“有一位考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一塊龜甲，上面刻著許多奇怪的圖形，考古學(xué)家說(shuō)這是一個(gè)故事：早晨，太陽(yáng)從竹林中升起，新的一天又開(kāi)始了。爸爸們出去打獵，他們捉到了一只兔子和一只羊；媽媽們?cè)谔锏乩镄燎诘胤N植禾苗；活潑可愛(ài)的孩子們和小鳥(niǎo)一起玩耍。到了晚上，月亮出來(lái)了，他們就用木頭點(diǎn)起火把，一邊唱歌，一邊跳舞，快樂(lè)極了。考古學(xué)家是怎么知道的呢？”（引導(dǎo)學(xué)生明白龜甲上刻的是古時(shí)候的文字）
2、猜一猜：
讓學(xué)生猜一猜龜甲上刻的是什么字。
3、【課件演示】
用多媒體演示9個(gè)生字的字體由“實(shí)物──象形字──簡(jiǎn)化字”的演變過(guò)程。
出示一個(gè)大大的龜甲刻著9個(gè)象形文字，分別是木、禾、竹、羊、鳥(niǎo)、兔、日、月、火。（配音樂(lè)）此處將本課要求的9個(gè)生字以故事的形式展現(xiàn)在孩子們的面前，有效吸引他們的注意力和求知欲。
〖設(shè)計(jì)思路〗
通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生初步感知“象形字”。
〖多媒體應(yīng)用〗
出示漢字的演變過(guò)程。
〖設(shè)計(jì)思路〗
1、豐富孩子們的知識(shí)，使學(xué)生對(duì)漢字的演變過(guò)程產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)。
2、讓學(xué)生感受到祖國(guó)文字的博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生識(shí)字欲望。
二、自主學(xué)習(xí)，讀準(zhǔn)字音要求：
1、借助拼音 , 把字音讀準(zhǔn)。難讀的字多讀幾遍，不會(huì)讀的請(qǐng)教別的同學(xué)。
2、仔細(xì)看圖 , 把事物、象形字和現(xiàn)代漢字比一比，找出它們的相似的地方和不同的地方。
〖多媒體應(yīng)用〗繼續(xù)展示字的演變過(guò)程。
〖設(shè)計(jì)思路〗
在學(xué)生自學(xué)中培養(yǎng)探究精神，讓他們自主發(fā)現(xiàn)，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。三、游戲識(shí)記，加強(qiáng)記憶
1、“找朋友”：老師手舉象形字卡片，讓學(xué)生用手中的簡(jiǎn)化字卡片與之相對(duì)，選反應(yīng)最快的小朋友上臺(tái)，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的圖片頭飾（本課9個(gè)生字的圖片如兔、日、月、語(yǔ)火等）并請(qǐng)他帶領(lǐng)大家讀一讀。