八年級政治上冊全冊教學設計3
父 母 我 們 造成隔閡的原因
生理上 完全成熟 基本成熟 我們與父母的人生經歷、生活經驗、社會地位不相同，對社會規范的熟悉程度也不相同，在生活態度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產生較大差異，也就產生了隔閡。
心理上 基本成熟，心理素質比較穩定 尚未完全成熟，容易走向極端
閱歷上 見多識廣，閱歷豐富 缺乏生活經驗
知識上 比較多 比較少
思想方法上 能夠全面地、聯系地、發展地看問題 往往片面地、孤立地看問題
行為方式上 目標專注，行為持久 好幻想，行為短暫而多變
社會角色上 多重角色，多重責任 扮演的社會角色少，
承擔責任少
4.產生代溝的直接原因是什么?代溝的實質是什么？
我們與父母的年齡差距是產生代溝的直接原因。代溝的實質是反映在年齡差異背后的多重代際差異
5、為什么說“嚴也是一種愛”？
我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”，也反映出父母對于我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。
6、逆反心理是怎么產生的？逆反心理都有哪些表現？
代溝往往導致兩代人在某些問題上產生分歧。我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，常常產生反感，即產生逆反心理。
具體表現為：要我這樣，我偏要那樣；你說這個好，我非說那個好；讓我相信這個，我非相信那個不可。
7.逆反心理好嗎?（如何正確看待逆反心理？）
對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時滯后；在家庭教育方面，他們也難免有誤區。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念，走出家教的誤區，也有助于我們做出正確的行為選擇
8.逆反心理的危害有哪些危害？極端的逆反心理有哪些危害？我們該如何做？
（1）在多數情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。
（2）與父母發生沖突，如果以強硬的態度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對父母不理不睬、冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，其結果都是懲罰自己，傷害父母，造成極大的危害。
（3）為了不傷害自己和親人，我們要克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。
9.如何克服逆反心理？
（1）為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時要努力克制自己。
（2）學會與父母正確交往：①對父母的態度要溫和，不采取偏激的行為方式。②要表現出一定的獨立能力，讓父母放心。③與父母交流和溝通。
10.在家中，父母與我們產生矛盾時，我們應怎么辦?
積極的做法是架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事情，我們要冷靜下來，心平氣和地和家長商量，商量就是溝通的過程。通過溝通，弄清分歧所在，辨明是非，找到雙方都能接受的辦法，尋求最佳結果。