心中要有桿秤
t：①在公交車上如何面對小偷，這是一個熱門話題。如果你遇到這樣的情況，你會怎么做？② 如果沒有人出手援助，后果會如何？
（學習討論，發表自己觀點。對于后果的思考教師要啟發學生不僅對當事人，還有對社會的影響。同時提醒學生，要采取合適的方式，在保護好自己生命安全的情況下見義智為。）
t：面對惡勢力，保持清醒的頭腦，明辨是非，是每個正直的人道德應該做的。同時，作為正直的人還一概具有一些優良品質。
（課件展示）
在美國歷史上，一位作家在一次倒霉的投資中，損失了一大筆財產，最后趨于破產。他打算用他所賺取的每一分錢來還債。三年后，他仍在為此目標而不懈努力。為了幫助他，一家報紙組織了一次募捐，許多要人都慷慨解囊，這是一個誘惑-----接受這筆捐款將意味著結束這種折磨人的負債生活。然而，作家卻拒絕了。他把這些錢還給了捐助人。幾個月之后，隨著他的一本暢銷書的問世，他償付了所有剩余的債務，這位作家就是馬克 吐溫。
t：這樣做難嗎？的確不容易。這就是為什么真正正直的人是難能可貴的、是值得欽佩的。其實，像這樣的人在現實生活中很多。誰能將自己收集的資料介紹給大家。
（學生交流課前準備的資料）
t：從同學們收集的材料中，我們可看出正直的人具有怎樣的優良品質？
（學生討論、交流，教師加以引導、總結，課件展示）
正直意味著有勇氣堅持自己的信念：這一點包括有能力去堅持你認為是正確的東西，在需要的時候義無反顧，并能公開反對你確認是錯誤的東西。
正直的人不會為了一己之私利而丟掉做人的尊嚴.
正直使人具備了冒險的勇氣和力量，他們歡迎生活的挑戰，絕不會茍且俞生、畏縮不前，更不會讓良知泯滅。
t：有人說：“正直的人會吃虧，不能適應社會。”你對此是怎么看的？
（學生聯系實際發表自己的觀點，教師要起好引導作用。）
t：最后，我將一句話送給大家并與大家共勉：“樹直用處多，人直朋友多。”