第六單元 穆罕默德•阿里改革
選修一 第九單元第三課《百日維新》學案學習目標：識記：光緒帝變法的內容。 理解：分析維新運動發展的原因和政治實踐。 運用：結合維新變法的內容評價光緒帝變法。 學習重難點：重點：百日維新的背景及其基本內容。 難點：對百日維新的評價 學習過程：學前思考： 1897年（光緒二十三年），德國借口兩名傳教士被殺，突然出兵占領膠州灣，并無理要求租借膠州灣。 “膠州灣事件”后，中國面臨被瓜分的危險。光緒皇帝立志變法圖強，遂采納康有為建議，下詔“明定國是”，進行變法。 19世紀末，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。面對這一局勢，光緒帝加緊推行新政。“百日維新”是在怎樣的背景下進行的？它的主要內容有哪些？如何評價光緒帝采取的一系列措施？ 學習知識：一、百日維新的背景1、列強瓜分中國 （1）1897年，德國軍隊強占 ；俄國強占了大連、 兩港。 （2）1898年，法國租借廣州灣；英國強行租借后來被稱為“ ”的地區和威海衛。 2、維新運動從理論宣傳轉入政治實踐 （1）康有為不斷上書皇帝 ①1897年，康有為兩次上書光緒帝，由于他任職的 拒絕代呈，光緒帝未看到這份奏疏，但是這份上書被傳抄，并在天津、上海的報刊上刊行，產生了重大影響。 ②李鴻章等奉旨在 對康有為問話，并將康有為的新奏疏轉呈光緒帝。在新的上書中，康有為主張學習日本明治維新，進行全面改革，提出開制度局，商討變法全局，高待詔所，接受天下人上書。這份奏疏后來被稱為《 》。 ③康有為還通過總理衙門向光緒帝進呈了《日本變政考》《 》等書籍；康有為的主張引起了光緒帝的強烈共鳴，堅定了他開展維新變法的決心。 （2）維新團體的建立 ①1898年春，康有為在北京組織了保國會，以保國 、保教為宗旨。 ②在保國會的影響到下，保浙會、保川會、 等到相繼成立，維新變法的浪潮激蕩全國。 3、愛國官員的要求；面對列強瓜分中國的嚴峻形勢，愛國官員，甚至像 這樣的封疆大吏也急切希望通過變法，實現富國強兵。 思考：如何認識張之洞等人支持變法的行動？ 歷史縱橫：保國會的宗旨和性質是什么？ 二、百日維新的概況1、開端：在康有為等到人的推動下，1898年6月11日，光緒帝頒布《 》，宣布變法。歷史上稱為戊戌變法，這次變法歷時共103天，又稱“百日維新”。 2、維新變法的基本內容 （1）政治方面：告誡廷臣舍舊圖新，力行新政；鼓勵官紳士民上書言事，嚴禁官吏阻隔；諭令各省 舉薦新政人才；精簡機構，裁減 ；取消 由國家供養的特權，準其自謀生計。 （2）經濟方面：京師設立農式商總局，保護和獎勵發展農式商業，提倡興辦農學會；提倡私人開辦工廠，采用機器生產；獎勵 ，許以專利；修筑鐵路，開采礦產，在京城設立鐵路、 總局，鼓勵商辦鐵路、礦業；改革財政，創辦國家銀行，編制國家預算和決算；興 ；裁撤驛站。 （3）文化教育方面：改革科舉制度，廢除八股，改試策論；在各地成立中小學堂，在京師設立 ，改書院為 ，鼓勵私人辦學，選派學生到海外留學；籌設鐵路、礦務和醫科等到專門學堂；準許民間創辦報館、學會；設立 、組織翻譯外國的書刊。 （4）軍事方面：精練陸海軍，添造 ，增強海軍實力；軍隊使用洋槍，按新法練兵；裁撤 軍隊，節約餉銀；等等。 3、歷史意義 （1）進步意義：光緒帝的變法上諭，基本上反映了維新派的愿望和要求，這些措施的推行，有得中國 的發展和先進科學文化的傳播，并給民族資產階級提供了參與 的可能性，初步支援了封建統治秩序，具有一定的進步意義。 （2）局限性：光緒帝沒有采納康有為、梁啟超等人先前提出的“ ，大開國會”、設立 等主張。 思考：對光緒帝沒有采納措施的認識。 學習總結： 學生自主總總結學習收獲。寫出本節課的知識結構： 知識的遷移與運用：一、選擇題1、面對帝國主義瓜分中國的狂潮，救亡與變法的呼聲再起。下列關于資產階級維新派活動和影響的表述，錯誤的是 a、著有《勸學篇》，全面維護封建綱常名教b、主張學習日本明治維新，進行全面變革 c、進呈《日本變政考》幫助光緒帝堅定變法決心 d、成立保國會等，促使變法浪潮激蕩全國 2、百日維新措施中，直接觸及頑固派利益的是 a、提倡官民上書言事 b、改革財政，編制預算決算 c、撤并政府機構，裁汰冗員 d、設立農工商總局，鼓勵發展工商業 3、下列資產階級維新派的主張，被光緒帝在進日維新中采納的有 ①撤并政府機構 ②改革科舉制度 ③實行君主立憲 ④發展資本主義工商業 a、①② b、①②③ c、①④ d、①②④ 4、標志著戊戌變法運動達到高潮的事件是 a、公車上書 b、保國會成立 c、百日維新 d、進呈《上清帝第六書》 5、下列關于戊戌變法的評價，錯誤的是 a、有利于中國民族資本主義的發展 b、沒有反映資產階級的利益和要求 c、有利于科學文化的傳播 d、初步動搖了封建統治秩序 6、1897年后，推動維新運動由理論宣傳轉入政治實踐階段的最主要因素是 a、中國面臨的嚴重民族危機 b、康有為維新思想的宣傳 c、光緒帝的支持 d、康有為上清帝第五書 7、戊戌變法法令中直接打擊了封建守舊勢力的措施是 a、精簡機構、裁汰冗員 b、鼓勵官紳士民上書言事 c、向海外派遣留學生 d、提倡私人開辦工廠 8、戊戌變法法令中有利于資本主義經濟發展的是 a、設京師大學堂 b、保護和獎勵農工商業 c、改革科舉制度 d、取消旗人由國家供養的特權 9、面臨瓜分大禍的嚴重危機，康有為的活動有 ①《上清帝第六書》 ②成立保國會 ③幫助光緒帝推行變法 ④寫了著名的《勸學篇》 a、①②③④ b、②③④ c、①②④ d、①②③ 10、戊戌變法法令中直接打擊了守舊勢力的措施有 ①裁汰冗員 ②廢除八股取士 ③設立農工商總局 ④取消旗人由國家供養的特權 a、①②③④ b、①②③ c、②③④ d、①②④ 11、維新變法運動的高潮是 a、康有為《上清帝第六書》 b、百日維新 c、保國會的建立 d、康有為向光緒帝遞呈《日本變政考》 二、非選擇題閱讀下列材料 材料一：本會以國地日割，國權日削，國民日困，思維持困救之，故開斯會以冀保全。……保國家政權土地，保人民種類之自立，保圣教之不失。 ——《保國會章程》 材料二：一些人指使御史文悌上章彈劾，詆毀保國會“名為保國，勢必亂國……徒欲保中國四萬萬人，而置我大清國以度外”。光緒帝為此說：“會為保國，豈不大善？”下令將文悌革職。 ——《戊戌變法》全刊第二冊 請回答：（1）材料一反映了怎樣的社會背景？據材料歸納保國會的宗旨。 （2）文悌代表哪一集團？其彈劾保國會理由有哪些？據材料二指出光緒帝支持保國會的根本目的。 （3）據材料二分析保國會夭折的原因。 （4）據材料指出保國會的性質，并分析其影響。 思路解析：（1）問社背景主要從材料一前半部分歸納；宗旨主要從后半部分歸納。（2）問從文悌奏折可以看出他的目的是維護“大清國”利益，應屬于守舊勢力。光緒帝的目的應結合材料“會為保國”分析。（3）問結合材料二守舊勢力的攻擊分析。（4）問的影響結合所學知識進行總結。 參考答案：（1）民族危機日趨嚴重。保國、保種、保教。 （2）守舊勢力。保國會“亂國”，保百姓不保清王朝。維護清王朝統治。 （3）守舊勢力的攻擊和破壞。 （4）保國會是維新派發動和組織的愛國救亡團體。推動了維新變法運動的進一步發展。