第七章 應用廣泛的酸、堿、鹽(滬教)

參考答案：（1）①到市場上調查并收集不同品牌的相同或不同氮肥的相關資料（如價格、純度等）；
②用收集的數據求出不同品牌的相同或不同氮肥的性價比；
③分析不同品牌的相同或不同氮肥的性價比，確定性價比最高的氮肥，并撰寫出有關的調查報告或論文等
（2）調查報告或論文
4. 以探究性實驗為背景命題
例4. 請你參與某中學初三同學識別化肥的探究活動。他們從家中拿來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。
第一步：稱取五種化肥各10g，分別研細。
第二步：取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種銨鹽。將下列硝酸銨和熟石灰反應的化學方程式填寫完整：
。
第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是碳酸氫銨。反應的化學方程式：

第四步：另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別，寫出識別時發生反應的化學方程式：____________________。
第五步：取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是_______________，無明顯現象的鉀鹽是_______________。
解析：本題重點考查同學們對銨根離子、氯離子、硫酸根離子鑒定的掌握情況。
答案：


5. 以社會生活實際為情景命題
例5. 小明家責任田里的莊稼生長不茂盛，葉色淡綠，莖葉細小，同時還出現了不同程度的倒伏現象。請問：
（1）小明家的莊稼缺兩種營養元素，它們是______________（填“n”、“p”、“k”或“微量元素”）。
（2）某生產資料公司的化肥價格如下表：

在考慮既經濟實用又解決問題的條件下，你認為小明應購買的化肥是______________（填化學式）。
解析：（1）根據所學化肥知識及莊稼生長的現象，不難判斷莊稼缺少n、k元素。
（2）所謂經濟實用，是指用相同的錢能購買到盡可能多的營養元素（而不是指化肥），具體分析見下表：

通過比較，氮肥應選碳銨 ，鉀肥應選氯化鉀（kcl）。

“酸、堿、鹽”知識考查的新視角

一 、評價實驗方案型
此類題目包括評價方案的優劣和可行性兩方面。對實驗方案的評價應遵循以下原則：
（1）能否達到實驗目的；
（2）所用原料是否常見易得、廉價；
（3）原料的利用率高低；
（4）過程是否簡捷優化；
（5）有無對環境污染；
（6）實驗的誤差大小及有無創意等等。
解題時，同學們要逐一思考評價總結。
例1. 某中學環保小組同學在做確證湟水河中 存在的實驗時，提出了下述兩個方案：
甲方案：溶液（澄清水樣） 沉淀不溶解
乙方案：溶液（澄清水樣） 白色沉淀
（1）試評價上述兩個方案哪個嚴密_______________；
（2）闡述方案不嚴密的原因_____________________。
解析：該題考查的是 的檢驗。甲方案沒有考慮到 溶液中的 反應也會產生不溶于鹽酸的白色沉淀 ，因此甲方案不嚴密。乙方案先加足量稀鹽酸，無沉淀，說明溶液中一定無 ，同時也防止了 對后續檢驗的干擾，再加 溶液產生白色沉淀，則可確定溶液中一定有 ，故乙方案嚴密。
例2. 在實驗室進行物質制備時，下列從原料及有關試劑分別制取相應的最終產物的設計中，理論上有錯誤或操作上不可行或經濟上不合理的是（ ）
a.
b.