第七章 應用廣泛的酸、堿、鹽(滬教)
參考答案:(1)①到市場上調查并收集不同品牌的相同或不同氮肥的相關資料(如價格、純度等);
②用收集的數據求出不同品牌的相同或不同氮肥的性價比;
③分析不同品牌的相同或不同氮肥的性價比,確定性價比最高的氮肥,并撰寫出有關的調查報告或論文等
(2)調查報告或論文
4. 以探究性實驗為背景命題
例4. 請你參與某中學初三同學識別化肥的探究活動。他們從家中拿來了五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。
第一步:稱取五種化肥各10g,分別研細。
第二步:取上述化肥各少量,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到氣味的是三種銨鹽。將下列硝酸銨和熟石灰反應的化學方程式填寫完整:
。
第三步:另取三種銨鹽各少量,分別盛于三支試管中,均滴入少量鹽酸,無明顯現象的是氯化銨和硝酸銨,有氣泡放出的是碳酸氫銨。反應的化學方程式:
第四步:另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別,寫出識別時發生反應的化學方程式:____________________。
第五步:取兩種鉀鹽,分別在試管中配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液,生成白色沉淀的鉀鹽是_______________,無明顯現象的鉀鹽是_______________。
解析:本題重點考查同學們對銨根離子、氯離子、硫酸根離子鑒定的掌握情況。
答案:
5. 以社會生活實際為情景命題
例5. 小明家責任田里的莊稼生長不茂盛,葉色淡綠,莖葉細小,同時還出現了不同程度的倒伏現象。請問:
(1)小明家的莊稼缺兩種營養元素,它們是______________(填“n”、“p”、“k”或“微量元素”)。
(2)某生產資料公司的化肥價格如下表:
在考慮既經濟實用又解決問題的條件下,你認為小明應購買的化肥是______________(填化學式)。
解析:(1)根據所學化肥知識及莊稼生長的現象,不難判斷莊稼缺少n、k元素。
(2)所謂經濟實用,是指用相同的錢能購買到盡可能多的營養元素(而不是指化肥),具體分析見下表:
通過比較,氮肥應選碳銨 ,鉀肥應選氯化鉀(kcl)。
“酸、堿、鹽”知識考查的新視角
一 、評價實驗方案型
此類題目包括評價方案的優劣和可行性兩方面。對實驗方案的評價應遵循以下原則:
(1)能否達到實驗目的;
(2)所用原料是否常見易得、廉價;
(3)原料的利用率高低;
(4)過程是否簡捷優化;
(5)有無對環境污染;
(6)實驗的誤差大小及有無創意等等。
解題時,同學們要逐一思考評價總結。
例1. 某中學環保小組同學在做確證湟水河中 存在的實驗時,提出了下述兩個方案:
甲方案:溶液(澄清水樣) 沉淀不溶解
乙方案:溶液(澄清水樣) 白色沉淀
(1)試評價上述兩個方案哪個嚴密_______________;
(2)闡述方案不嚴密的原因_____________________。
解析:該題考查的是 的檢驗。甲方案沒有考慮到 溶液中的 反應也會產生不溶于鹽酸的白色沉淀 ,因此甲方案不嚴密。乙方案先加足量稀鹽酸,無沉淀,說明溶液中一定無 ,同時也防止了 對后續檢驗的干擾,再加 溶液產生白色沉淀,則可確定溶液中一定有 ,故乙方案嚴密。
例2. 在實驗室進行物質制備時,下列從原料及有關試劑分別制取相應的最終產物的設計中,理論上有錯誤或操作上不可行或經濟上不合理的是( )
a.
b.