承擔(dān)對社會的責(zé)任
學(xué)生回答問題、教師總結(jié)歸納：
我們可以參加以下一些社會公益活動：
○你參加過哪些公益活動？你的體會是什么？
第一單元:第二課承擔(dān)對社會的責(zé)任 作業(yè)（no004）
姓名： 班級： XX年9月 日
國家興亡 匹夫有責(zé)
一、單選題
1.( XX年長春市)下列語句能夠體現(xiàn)出社會責(zé)任感的有( )
① 我為人人，人人為我② 天下興亡，匹夫有責(zé) ③ 事不關(guān)己，高高掛起 ④ 熱心公益，服務(wù)社會
a.①②③ /b.①②④ /c.①③④ /d.②③④
2.（XX年婁底市） “全國抗震救災(zāi)模范”蔣敏是四川彭州市公安民警。“5.12”汶川大地震中，她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時遇難，處于萬分悲痛中的她仍然日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線。她被網(wǎng)友稱作“最堅強(qiáng)的中國警察”。這說明她（ ）
①只想自己，不要親情②具有高度的社會責(zé)任感③以集體利益為重，以大局為重，堅持把國家和集體的利益放在首位④具有服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的優(yōu)秀品質(zhì)
a.①②③ /b.②③④c.①②④ /d.①③④
3.(XX年梅州市學(xué)業(yè)考試)（09梅州）16、在社會生活中承擔(dān)責(zé)任的意義在于( )
①會激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服種種困難 ②會贏得別人的信任，得到別人的幫助和支持
③不利于視實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo) ④會獲得自尊自信 ⑤有利于促進(jìn)社會的文明、進(jìn)步和發(fā)展
a ①②③④ b ①②③⑤ c ①②④⑤ d ②③④⑤
二、非選擇題
1..(XX年福州市) 材料：著名社會學(xué)家雷潔瓊1924年赴美留學(xué)，獲得社會學(xué)碩士學(xué)位；1931年學(xué)成歸國，在多所大學(xué)人教，為爭取民族的獨立四處奔走；建國后，又歷任大學(xué)博士生導(dǎo)師、全國人大副委員長等職，為祖國繁榮富強(qiáng)鞠躬盡瘁。
材料啟示中學(xué)生應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任？（6分）
2.（XX年麗水）勇超時代責(zé)任： ◆90年前的五四時期，革命青年為爭取民族獨立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整而奮不顧身，為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的買過行徑而奔走呼號；先進(jìn)青年知識分子高舉民主和科學(xué)的旗幟，積極探索指導(dǎo)中國人民根本改變奴役、受壓迫地位的科學(xué)真理和發(fā)展道路。
◆近年來，青年學(xué)生自愿服務(wù)西部，“到抗震救災(zāi)最需要的地方去！”，不怕吃苦，不畏艱險，用勤勞的雙手打造夢想，為祖國富強(qiáng)奉獻(xiàn)青春；為了求知、為了真理、為了用知識改變命運，他們刻苦學(xué)習(xí)；遇到困難他們不拋棄不放棄，用真摯情感無私服務(wù)于社會，用滿腔熱情描繪未來。