第12課大一統(tǒng)的漢朝案例走近秦皇漢武

主持人：謝謝老師，謝謝各位同學(xué)，辯論到此結(jié)束。

（媒體播放歌曲《問天下誰是英雄》）

教師：今天的活動(dòng)課是一堂扮演英雄，評說英雄的活動(dòng)。那么究竟誰是真正的英雄呢？毛澤東在詩中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”同學(xué)們，我們生活一個(gè)全新的時(shí)代，你們認(rèn)為在這樣的時(shí)代里怎樣才算英雄？你們能正確評價(jià)自己嗎？請同學(xué)們在課后寫出自己的思考，我們在將在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行新的探討。

學(xué)生天地：

資料1 關(guān)于漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”

秦漢之際，遭秦始皇焚書坑儒政策摧殘的儒家逐漸抬頭，陳勝、吳廣起義后，有些儒生參加了反秦斗爭，如孔子后裔孔甲一度為陳勝的博士。西漢初年，著名儒生叔孫通被任為太常，協(xié)助漢高帝制訂禮儀。惠帝四年（前191年）廢除《挾書律》，進(jìn)一步促使諸子學(xué)說復(fù)蘇，陰陽、儒、墨、名、法、道六家比較活躍，其中儒、道兩家影響較大。

漢初，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，統(tǒng)治階級所面臨的主要任務(wù)是恢復(fù)生產(chǎn)，穩(wěn)定封建統(tǒng)治秩序。因此，在政治上主張無為而治，經(jīng)濟(jì)上實(shí)行輕徭薄賦。在思想上，主張清靜無為和刑名之學(xué)的黃老學(xué)說受到重視。當(dāng)時(shí)，五經(jīng)博士僅為縣官待問，在政治上并未得到重用。然而儒、道兩家在政治、思想上的斗爭相當(dāng)激烈。

武帝即位時(shí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)已得到很大的恢復(fù)和發(fā)展。武帝依靠文、景兩代積累的財(cái)富，大肆興作。與此同時(shí)，隨著地主階級及其國家力量的強(qiáng)大，對農(nóng)民的壓迫和剝削也逐漸加重，農(nóng)民和地主階級之間的矛盾逐漸加劇。因此，從政治上和經(jīng)濟(jì)上進(jìn)一步強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)制度已成為封建統(tǒng)治者的迫切需要。在這種情況下，主張清靜無為的黃老思想已不能滿足上述政治需要，更與漢武帝的好大喜功相抵觸；而儒家的春秋大一統(tǒng)思想，仁義思想和君臣倫理觀念顯然與武帝時(shí)所面臨的形勢和任務(wù)相適應(yīng)。于是，在思想領(lǐng)域，儒家終于取代了道家的統(tǒng)治地位。

資料2 對秦皇漢武功績的概括

千古一帝──秦始皇嬴政             雄才大略──漢武帝劉徹
    消除內(nèi)患      初展雄才             改革朝政     集權(quán)統(tǒng)治
    重用人才      兼并六國             北擊匈奴     西通西域
    設(shè)立郡縣      法令一統(tǒng)             調(diào)整政策     打擊富豪
    革故鼎新      繼往開來             勇于反省    西漢鼎盛
    窮奢極欲      暴政亡秦

資料3 網(wǎng)上下載的網(wǎng)友對漢武帝的一些看法

麻煩各位，漢武帝是個(gè)高明的皇帝嗎？？？