第12課大一統的漢朝案例走近秦皇漢武
背景資料：
資料1 秦始皇和漢武帝圖(略)
資料2 守業更比創業難──《大漢天子》片頭曲
秦時明月漢時關 滔滔熱血漢衣冠 生死盟，山河戀 且把風流唱少年
滾滾黃河藍藍天 大漠無垠江湖遠 君與臣，恩與怨 眼前家國九萬里
壯士鐵馬將軍劍 暴雨驚雷夜如磐 風蕭蕭，路漫漫 守業更比創業難
旌旗半卷出長安 美人淚，杯中酒 情切切，意綿綿 更比創業難
女兒柔腸男兒膽 天下任，丈夫肩 何必回頭傷往事
資料3 秦朝和漢朝疆域圖（略）
資料4 《英雄》《大漢天子》影視片及歌曲，普通vcd上即可找到，也可從網上輸入《英雄》、《大漢天子》實名查找。
學習目標1.了解兩漢興衰的基本脈絡；掌握文景之治，漢武帝的大一統。2.思考和探究漢武帝的大一統局面是怎樣形成的，培養初步運用歷史唯物主義的基本觀點分析問題的能力。...
13課 大一統的漢朝學習目標一、知識與能力1.了解漢初統治者采取比較寬松政策的原因及措施。2.掌握文景之治的含義，漢武帝大一統在政治、思想上采取的措施。...
第12課 大一統的漢朝一、教學目標1、知識與能力：了解“文景之治”出現的原因和現象，培養分析歷史問題（原因、背景與事件、現象之間的關系）的能力；列舉漢武帝大一統的主要史實，評價漢武帝，培養學生辯證、綜合、分析史實的能力。...
學習目標1.了解兩漢興衰的基本脈絡；掌握文景之治，漢武帝的大一統。2.思考和探究漢武帝的大一統局面是怎樣形成的，培養初步運用歷史唯物主義的基本觀點分析問題的能力。...
第12課 大一統的漢朝一、學習目標：1、知識目標：重點掌握漢武帝大一統的主要史實。2、能力目標：思考探究“漢武帝的大一統局面是怎樣形成的”？培養運用歷史唯物主義的基本觀點分析問題的能力，并學會如何評價歷史人物漢武帝。...
第一范文本課課件教學目標知識能力：通過本課的學習使學生了解西漢興衰的基本脈絡主要的基礎知識有：漢初統治者采取比較寬松政策的原因及措施、文景之治的含義、漢武帝大一統在政治思想上采取的措施、光武帝時出現的“光武中興”的局面。...
示例教學目標知識目標1.掌握西漢和東漢興衰的基本脈絡。2.掌握文景之治、漢武帝的大一統，光武中興，東漢后期外戚和宦官交替專權等基本史實。...
第12課 《大一統的漢朝》學案【教師寄語】漢朝的興衰對振興中華有重要的借鑒意義！【學習目標】 1、知識目標：知道文景之治出現的原因及表現；熟記漢武帝的大一統。 2、能力目標：學會用歷史唯物主義觀點分析問題的能力。...
一、教學目標：知識方面：要掌握的基礎知識有：西漢建立的時間、開國皇帝、都城；漢高祖實行休養生息政策的措施；文景之治；七國之亂。要掌握的基礎知識有：漢武帝的用人政策；“推恩令”；鹽鐵專營，五銖錢；罷黜百家，獨尊儒術，興辦太...