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蘇教版初一語文下冊第二單元教學(xué)資料

發(fā)布時間:2022-01-11

蘇教版初一語文下冊第二單元教學(xué)資料


正所謂“萬事開頭難”,度過了那個艱難的“開頭”,我的琴技進步得很快,可又有誰知道,進步的背后,我流下了多少汗水,流下多少顆“金豆豆”呢?——感謝古箏,它讓我享受到了攻破難關(guān)后的樂趣。
古箏八級了,媽媽一本正經(jīng)地為我買了節(jié)拍器、調(diào)節(jié)器、琴架子,她是希望我能更好地學(xué)精這門藝術(shù)啊!
夜深人靜的夜晚,無邊的黑幕籠罩著大地,每當(dāng)這時,我會鄭重其事地拉開那厚厚的、紫色的天鵝絨琴布,就著那鵝黃的燈光,嗅著那空氣的氣息,以月亮、星星為伴,如行云流水般地暢彈起來。一首又一首,我忘情地彈著,沒有了痛苦與煩惱,沒有了歡樂與欣喜,沒有了……只有古箏,時而激昂,時而柔緩,時而熱烈,時而抒情。它把我?guī)нM了夢幻的境界,讓我盡情地沐浴在音樂的海洋中……感謝古箏,它讓我享受到了音樂的樂趣!
彈指一瞬間,古箏陪伴著我度過了6年的歲月,在這6年的日子里,我大大小小獲得了無數(shù)個獎項,通過了古箏十級的考核。感謝古箏,它讓我享受到了成功的樂趣!
春去春又回,花落花又開。在漫漫的人生路上,有了古箏的陪伴,我的每一天都過得充實而有意義。難忘啊,這段深深的琴緣……
評析:
選材真實,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通過對學(xué)習(xí)古箏的敘述,表現(xiàn)了音樂對自己的鼓舞和陶冶作用。全文以學(xué)習(xí)古箏的過程為線索,記敘了享受攻堅之樂、享受音樂之樂與享受成功之樂三個內(nèi)容,自然形成層層遞進關(guān)系,充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)古箏帶給自己的樂趣。
行文流暢,過渡自如,看得出,作者駕馭語言的基本功是相當(dāng)不錯的,不少句子都可圈可點。
參考例文二:
同桌的你
張易
六年級時,向敏是我的同桌,在我的眼里,她是一個活潑、坦率、豪爽的女孩。
一、女兒有淚就要彈
向敏各方面都極出色:成績讓我們這些男子漢們甘拜下風(fēng);歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,待人熱情豪爽。美中不足的是,眼淚總愛繞著她飛。提起這,我們班的男子漢們無人不知,無人不曉!據(jù)我們調(diào)查:一場電影下來,向敏受劇情感染,總是會把手絹抹得精濕;讀悲劇故事時,她也會黯然淚下;自然課上,她常被一些少見的蟲子嚇得涕淚漣漣……面對嘲笑,她居然振振有詞:“無情未必算英豪,女子有淚就要彈!”
二、該出手時就出手
“六•一”兒童節(jié)到了,怎么過,男同胞們異口同聲地說:“男子漢們,每人買五元錢的零食,吃個痛快,吃個盡興。”正在這時,向敏和一幫“巾幗”們來了,她一個箭步?jīng)_到我們面前,反駁道:“什么,買零食?要知道,今天是為了慶祝節(jié)日,可不是來吃‘滿漢全席’的。我們早就打算好了,每人捐兩元,裝飾教室!” 男生們一聽,頓時啞口無言,只好尷尬而羞愧地捐上兩元錢。
不久,在學(xué)校“心連心”獻(xiàn)愛心捐款儀式上,向敏又出乎意料地捐了一百元,而男生們由于平時關(guān)注零食過多,此時傾囊而尋,卻袋里空空,不由得面紅耳赤。這次,她“該出手時就出手”,大方得正當(dāng)時,不禁使男生個個刮目相看。
三、“笑傲江湖”
開學(xué)的第一周,班上舉行了班干部競選活動,向敏和幾個男子“驍將”互不相讓,打算一決雌雄。誰知,向敏的演講,口若懸河,滔滔不絕,打動了同學(xué)們的心,支持率也因此直線上升。幾個“野心勃勃”的男生在她的強大“攻擊”下,像泄了氣的皮球——蔫了。向敏乘勝追擊,又在作文競賽、數(shù)學(xué)競賽上,都勝人一籌,光芒四射,令男同胞們都佩服得五體投地,真可謂是“笑傲江湖”。
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