五年級上冊品德與社會全冊教案(蘇教版)4
二、放眼全國,認為祖國的大好河山(自然風光)
師:說到旅游這個話題,我不由得想問大家:你們喜歡旅游嗎?
師:我和你們一樣也喜歡旅游,不如我們現在就來討論旅游這個話題好嗎?
師:瞧,我們的國家,地域遼闊,你們曾經去過哪兒旅游?或者想到哪兒旅游呢?說出來,我們交流交流!
生:老師,我去過桂林!這是我在桂林山水拍的幾張照片。
師:真是人在畫中游!看到這樣的風光,你們想到了什么?
生1:我想到了一篇課文《桂林山水》……(背課文)
生2:我想到了一首歌《我想去桂林》……(唱歌)
師:你們想去桂林嗎?那我們就一起去吧!桂林在哪個省?
師:漓江在桂林,那你們知道麗江在哪兒嗎?
師:對了!誰去過云南?你們知道云南還有什么好地方嗎?(生說)
師:對,所以人們常常稱云南為“七彩云南”,走,讓我們一起身臨其境吧!教師點擊云南,播放課件:云南
師:你還去過哪些好山好水的地方嗎?
師:其實旅游不光是游山玩水,享受自然,還可以讓我們感受祖國源遠流長的歷史,哪些地方可以讓我們觸摸祖國的歷史的呢,下節課時我們再交流!
第2課時
一、放眼全國,認為祖國的大好河山(文化古跡)
師:上節課時,我們去了許多風景優美的地方,還記得嗎?
師:我們知道,其實旅游不光是游山玩水,享受自然,還可以讓我們感受祖國源遠流長的歷史。例如,來到北京,你一定會去哪兒?為什么?
生1:我一定會去長城!因為長城被公認為人類文明史上的“七大奇跡”之一!
生2:我一定會去故宮!因為它是世界上規模最大、保存最完整的宮殿建筑!
生3:我一定要去天壇!去了解一下祭天的地方究竟是什么樣子的!
生4:我一定會去北海公園!因為《讓我們蕩起雙槳》這首歌將北海公園唱得太美了!
生5:我還會去看看圓明園遺址!
……
師:看來同學們對于我們的首都北京了解得非常深刻!那好,我來考考你們,看大屏幕,你能說出這是北京的什么地方?
師:你還去過或想去哪些可以讓你感受歷史氣息的地方?
生1:我去西安,看到兵馬俑,我感受到了秦國軍隊的浩蕩氣勢!
生2:我去過普陀山。它是我國四大佛教名山之一!
生3:我想去敦煌莫高窟,因為那兒的壁畫和泥塑十分有名氣!
生4:我還想去蘇州,看看那兒的園林,再去一趟周莊!
……
二、抒發感情,深化熱愛祖國的思想感情
師:短短的時間內,我們已經去了很多遠方,加快一下,我們都去哪兒?
師:注意到我去整理這些景點時有什么特點嗎?
生:第一行是以自然風光為主,第二行是以文化古跡為主!
師:對!看我們的祖國,山川秀麗,自然風光壯麗多姿;我們的祖國,歷史悠久,文化古跡燦爛輝煌。這么多的景點,令驕傲;更令我們值得自豪的是,在這些景點中有23項還被列入了世界文化和自然遺產,讀一讀,記一記!
師:如果你還想了解我國更多的自然風光、文化古跡,課后可以登陸“旅游網”、“中國旅游”等網站進一步了解!
師:好的,交流到現在,我們的祖國給你留下了怎樣的印象?
師:我們都愛自己的家鄉,我們也都愛自己的祖國,聽過這首歌嗎?(課件播放:歌曲《大中國》)讓我們在欣賞的同時一起高歌,一起來祝福我們偉大的祖國!
第3課時