五年級上冊品德與社會全冊教案(蘇教版)4
2、學生自由練習。
五、展示成果
1、師:哪個旅行社愿意展示你們的計劃?其他同學現在就是小游客了,大家可以對他們計劃中的內容隨時提問。
2、老師引導游客了解更多的人文知識、景點文化以及當地的民風民俗,并鼓勵學生以多種形式表現出來。
3、師:我們每個旅行社的創意都有特色,老師交把你們的計劃書貼在學校的宣傳欄里,讓全校的同學參與評比,看看哪個旅行社能摘取最佳旅行方案的桂冠。
師:今年暑假一定會有一個精彩的夏令營等著大家。同學們,讓我們背起行裝,去暢游祖國的大好河山吧。